двфу дистанционное обучение личный кабинет
Общие инструкции
Приложение для Desktop: Windows, Mac OS
WEB версия приложения: https://portal.office.com
Мобильные приложений: IOS, Android
Инструкция по входу в Microsoft Teams
Ссылка на инструкцию «Вход в Microsoft Teams и начало работы».
Общее знакомство с интерфейсом MicroSoft Teams
Ссылка на инструкцию «Общее знакомство с интерфейсом MicroSoft Teams».
| Команды в Teams это объединение учебной группы и преподавателя в рамках дисциплины или модулям. Количество команд соответствует количеству дисциплин в текущем семестре. из учебного расписания В каждой команде существуют каналы, которые определяют её организационную структуру и/или структуру содержания. Каналы могут быть посвящены: отдельной теме обсуждения, разделу дисциплине/модуля, проекту, практическому заданию и т.п. в левой части окна приложения выберите пункт Teams Кнопка «Команды» и выберите группу. выберите канал и изучите Беседы, Файлы и другие вкладки. |
В MS Teams можно обмениваться сообщениями со всей командой, в каналах и в приватных беседах.
Беседы каналов упорядочиваются по дате, а затем по цепочке. Ответы в ветках находятся под первым сообщением, что позволяет легко следить за несколькими беседами.
Оживите общение с эмодзи, мемами и GIF-анимацией.
Инструкция по чатам и обмену файлами в Teams
Ссылка на инструкцию «Чат и обмен файлами в Teams».
Иногда слов недостаточно и вам нужно отправить в беседу канала какой-то файл.
Дистанционное обучение
Дистанционное обучение в ДВФУ реализуется Центром развития программ дополнительного и онлайн-образования
Центр развития программ дополнительного и онлайн-образования в Дальневосточном федеральном университете действует на основании лицензии серии ААА № 002361 от 01.12.2011 г. и свидетельства о государственной аккредитации серии 90A01 № 0000932 от 27.01.2014 г., выданных Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки.
Образовательные программы бакалавриата по заочной форме обучения с применением дистанционных образовательных технологий
09.03.03 Прикладная информатика. Образовательная программа «Веб-дизайн»
38.03.02 Менеджмент. Образовательные программы «Маркетинг», «Управление бизнесом»
38.03.03 Управление персоналом. Образовательная программа «Аудит и контроллинг персонала»
38.03.04 Государственное и муниципальное управление. Образовательная программа «Муниципальное управление»
38.03.06 Торговое дело. Образовательная программа «Логистика»
39.03.02 Социальная работа. Образовательная программа «Социальная работа в системе социальной защиты»
43.03.03 Гостиничное дело. Образовательная программа «Гостиничная деятельность»
44.03.01 Педагогическое образование (дошкольное образование). Образовательная программа «Дошкольное образование»
44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Образовательная программа «Педагогика и психология дошкольного образования»
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование. Образовательная программа «Образование лиц с нарушениями речи»
Двфу дистанционное обучение личный кабинет
Способы подачи заявки:
Аварийно-диспетчерский отдел
Оперативные дежурные департамента комплексной безопасности
Уважаемые студенты и преподаватели!
Я незнаю свой логин и пароль. (Openedu)
Ваш логин на платформе соответствует вашей корпоративной почте, а пароль вы устанавливаете при первом входе на платформу. Процесс регистрации на платформе вы можете посмотреть здесь. В случае когда письмо не пришло, или пароль не подходит воспользуйтесь кнопкой забыли пароль где понадобится указать вашу корпоративную почту.
Важность корпоративной почты. Почему нельзя использовать личную почту или соц сети для авторизации.
При создании учетной записи на платформе, ВУЗ использует корпоративные почты так как она непосредственно привязана к конкретному студенту, и имеет уникальный вид для каждого студента. В дальнейшем весь пройденный прогресс курса будет отслеживается именно по корпоративной почте. Прохождение итогового теста будет происходит на основании результатов взятых с учетной записи привязанной к корпоративной почте.
Продление сроков, нарушение дедлайна курса, академическая задолженность после перевода
Всю актуальную информацию вы можете узнать у ответственного за курс преподавателя.
Не зачислен на курс, требуется перевод на «платный» режим, нужно ли самому записываться на курс
Не верно отображается прогресс на сайте(платформе), сбросился прогресс в профиле, проблемы связанные с прогрессом на сайте.
Если в вашем профиле не верно отображается прогресс на сайте: в первую очередь убедитесь то что вы зашли под корпоративной почты пример»example@dvfu.ru». Затем если все верно обратитесь в тех.поддержку платформы почты и формы обратной связи вы можете найти здесь. Важно помнить о разнице во времени, в связи с чем ответ от тех.поддержки может прийти не сразу.
В личном кабинете стоит неявка, не стоит зачет, прогресс по дисциплине с онлайн курсом стоит не верно.
В случае возникновения вопросов успеваемости по онлайн курсам, и ошибок в электронных зачетка, обращайтесь к ответственному за курс преподавателю
Проблемы с платформой(Openedu, Stepik, НИУ ВШЭ)
Если у вас возникают проблемы при работе с одним из сайтом(платформой) или курсами, можете обратится по следующим ссылкам:
Просьба при создании обращения максимально подробно описать возникшие затруднения.
Ответ с тех. поддержки платформ (Openedu, Stepik, НИУ ВШЭ) не приходит более трех дней
Обучение с использованием онлайн-курсов
Для того, чтобы организовать старт обучения на онлайн-курсах в первую учебную неделю преподаватель проводит вводный инструктаж студентов на первом занятии, на котором разъясняются основные моменты образовательного процесса:
Вход/регистрация. Если у вас уже есть свой аккаунт на данной образовательной платформе, ожидайте письма о записи на курс, либо проверьте список курсов. Если вы впервые на платформе и у вас нет аккаунта, не спешите регистрировать его на свою личную почту, привязывать социальные сети и т.д. ДВФУ самостоятельно регистрирует студентов под корпоративными почтами. Важно очень ответственно отнестись к прохождению курсов, так как оценка, которую вы за него получите, пойдет в вашу зачетку и может повлиять на рейтинг.
Теперь, когда вы вошли на платформу необходимо проверить курсы в разделе мои курс/список курсов. На данном этапе важно убедится, что все курсы доступны, и в случае возникновения каких-либо вопросов необходимо сообщить по одному из контактов.
Начиная с 27 сентября происходит старт записи на онлайн-курсы. Приступить к освоению онлайн-курса можно будет, как только на почту придет письмо о начале обучения.
Дисциплина МООС, несмотря на свое устрашающее название, на самом деле не представляет из себя ничего сложного. Здесь главное – не забыть про то, что помимо привычных всем лекций-дедлайнов-домашек, вам предстоит в течение четырех-пяти недель уделять хотя бы два вечера в неделю просмотру видео и решению онлайн-тестов.
О дистанционных образовательных технологиях
Дистанционное обучение – это взаимодействие преподавателя и студентов на расстоянии, отражающее все присущие учебному процессу компоненты (цели, содержание, методы, организационные формы, средства обучения), реализуемые средствами современных технологий передачи данных. В основе этого процесса – целенаправленное и контролируемое самостоятельное обучение студента, который может учиться через персональный кабинет в удобном для себя месте, по индивидуальному расписанию, имея при себе комплект специальных средств обучения и согласованную возможность контакта с преподавателем по телефону, электронной почте, чату. Очно происходит только процедура Государственной итоговой аттестации.
Отличия дистанционного обучения от традиционных форм следующие:
— более высокая динамичность, связанная с гибкостью выбора обучающимися учебных курсов;
— больший объем самостоятельной деятельности обучающихся;
— более осознанный уровень мотивации потребителей образовательных услуг;
— комфортные условия для углубленного изучения конкретных проблем, альтернативные способы получения информации;
— наличие интерактивной коммуникации.
Существуют следующие виды дистанционных образовательных технологий:
— Комплексные кейс-технологии, которые основаны на самостоятельном изучении печатных и мультимедийных учебно-методических материалов, предоставляемых обучаемому в форме кейса. Технологии этой группы используют компьютерные сети и современные коммуникации для проведения консультаций, конференций, переписки и обеспечения обучаемых учебной и другой информацией из электронных библиотек и баз данных вузов.
— Дистанционные технологии, использующие телевизионные сети и спутниковые каналы передачи данных. В основу данной группы технологий положен модульный принцип, предполагающий разделение предмета на замкнутые блоки (юниты), по которым предусмотрены контрольные мероприятия. При этом используются такие формы занятий, как вводные и модульные лекции, индивидуальные и групповые тренинги умений и навыков, тестирование, проведение консультаций через интернет в асинхронном режиме. Мониторинг качества усвоения знаний обучающимися реализуется с помощью системы электронного тестирования.
— Компьютерные сетевые технологии, которые характеризуются широким использованием компьютерных обучающих программ и электронных учебников, доступных обучаемым с помощью интернета и локальных компьютерных сетей. Все учебные материалы размещены на сервере и доступны для самостоятельного изучения, например, электронный учебник; электронные распределенные семинары, которые проводятся в режиме форумов в распределенном времени в соответствии с утвержденным графиком; чат, предназначенный для проведения дискуссии между преподавателем и студентами в режиме реального времени; внутренняя электронная почта, с помощью которой могут проводиться консультации при изучении курса лекций и другое.
После завершения дистанционного обучения в ДВФУ студент получает диплом государственного образца с указанием заочной формы обучения по выбранному направлению бакалавриата или магистратуры.