годовой план работы воспитателя по обучению детей татарскому языку
Годовой план работы по УМК
План работы по реализации учебно-методических комплектов по обучению двум государственным языкам Республики Татарстан в равном объёме в МБДОУ «Красносельский детский сад «Тургай» комбинированного вида» Высокогорского муниципального района РТ на 2020-2021 учебный год
Цель:
Повысить качество воспитательно-образовательного процесса по выполнению Государственной программы Республики Татарстан по сохранению, изучению и развитию государственных языков Республики Татарстан и других языков в Республике Татарстан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.
Задачи:
+1.Организационно-правовые аспекты
Изучение нормативно-правовой базы по обучению детей двум государственным языкам:
Воспитатель по обучению татарскому языку
Анализ условий реализации учебно-методических комплексов по обучению двум государственным языкам РТ в ДОУ
Разработка и утверждение плана внедрения реализации УМК в ДОУ
Старший воспитатель,воспитатель по обучению татарскому зыку
При составлении годового плана 2020-2021 учебный год включение вопросов по реализации УМК по обучению детей двум государственным языкам РТ на основе современных образовательных технологий
+2.Обеспечение условий для реализации УМК по обучению детей двум государственным языкам в РТ
Обновление и систематизирование всего учебно-методического и рабочего материала УМК
Воспитатель по обучению татарскому языку
Методическое обеспечение воспитательно-образовательного процесса в соответствии ФГОС ДО (методическая литература, периодические издания, УМК)
Обновление предметно-пространственной развивающей среды в группах ДОУ в рамках реализации учебно-методических комплексов по обучению детей двум государственным языкам РТ
Оформление холл и уголков для родителей в группах, отражая реализацию УМК по обучению детей двум государственным языкам
Воспитатель по обучению татарскому языку,педагоги
Оригинальное оформление помещения ДОУ в татарском национальном стиле
1.Уголок «Народы Поволжья»
2. Игры на асфальте по УМК
+ 3.Организационно-методическая работа
Работа с педагогами
Проведение консультаций, бесед с педагогами по обучению детей государственным языкам
педагоги,воспитатель по обучению татарскому языку
Работа в музее «Мой родной край», «Русская изба»: духовно-нравственное воспитание дошкольников через музейную педагогику. Задачи: формирование у детей ценностного отношения к истории своего края, гордость за предков, бережное отношение к природе, знакомство с достопримечательностями, знаменитыми людьми.
Педагоги, воспитатель по обучению татарскому языку
Обогащение предметно-развивающей, языковой среды в группах по УМК.
Использование словарной работы по УМК на НОД (физкультура, музыка, ФЭМП…)
Педагоги, музыкальные руководители, инструктор по физическому воспитанию
Проведение конкурсных мероприятий в ДОУ: лучшие национальные уголки, игровые центры по УМК
Консультации специалиста:
— «Использование интерактивных игр в обучении детей татарскому языку»
— «Игры с пиктограммами»
— «Преемственность со школой при обучении детей татарскому языку»
«Использование воспитателями групп дидактических, сюжетно-ролевых игр по УМК для закрепления с детьми пройденного материала»
Воспитатель по обучению татарскому языку
Использовать новые образовательные технологии, мультимедийные ресурсы нового поколения в работе с детьми 4-7 лет по обучению татарскому языку,
Воспитатель по обучению татарскому языку
Организация участия педагогов в конкурсах, конференциях, семинарах по вопросам введения УМК
воспитатель по обучению татарскому языку,педагоги
Консультация для воспитателей: «Региональный компонент в системе работы педагога ДОУ»
Воспитатель по обучению татарскому языку
Организация мастер-классов по реализации и использованию УМК по всем направлениям.
Мастер-класс для молодых педагогов «Дидактические игры по УМК «Татарча сөйләшәбез» для закрепления с детьми»
Воспитатель по обучению татарскому языку
Тематический контроль «Комплексное изучение работы по реализации УМК по обучению детей татарскому языку»
Воспитатель по обучению татарскому языку, старший воспитатель
Анализ и подведение итогов о проведённой работы
Воспитатель по обучению татарскому языку,педагоги
+ 4. Работа с детьми
Использовать УМК “Татарча сөйләшәбез” в работе с детьми 4-7 лет по обучению татарскому языку.
Воспитатель по обучению татарскому языку
Продолжать проводить обучение детей татарскому языкам, используя в работе УМК, инновационные методики, современные развивающие технологии, пиктограммы, проектирование.
Разучивание стихов, песен на татарском языке, использование их на утренниках и развлечениях ДОУ
Воспитатель по обучению татарскому языку,педагоги, музыкальные руководители
Проводить диагностику усвоения программного материала детьми старшей, подготовительной группы.
В начале учебного года (Сентябрь)
В конце учебного года (Май)
Воспитатель по обучению татарскому языку,педагоги
Коррекционная и индивидуальная работа с детьми.
Воспитатель по обучению татарскому языку,педагоги
Выявление одаренных детей и привлечение к участию в конкурсах и праздниках различного уровня.
Воспитатель по обучению татарскому языку, педагоги,
Организовать воспитательно-образовательный процесс с детьми по нравственному воспитанию с учетом регионального компонента во время ОД, режимных моментах, семейных клубах групп, в семье.
Воспитатель по обучению татарскому языку
«День родного языка» Задачи: общение всех участников образовательного процесса на родном языке. Привлечение родителей, используя активные формы взаимодействия
Воспитатель по обучению татарскому языку, педагоги, воспитанники, родители
1.Организовать драматизацию сказки на татарском языке (татарская группа)
2. Мини спектакли с применением УМК (русские группы)
Педагоги, воспитанники, воспитатель по обучению татарскому языку,родители
«Тукаю посвящается» Задачи: формирование представлений о творчестве Тукая, приобщение к культуре татарского народа. Создание возможностей для самореализации и раскрытия творческого потенциала воспитанников и родителей, стимулирование совместной деятельности детей и родителей
1.Наличие наглядно-демонстрационного материала в группах
2.Изготовление поделок и рисунков, 3.Организация выставки
4.Выставка рисунков «Мой любимый сказочный герой» по произведениям Г.Тукая
Воспитатель по обучению татарскому языку, педагоги, воспитанники, родители
Подготовка к конкурсу чтецов: разучивание стихов и песен …
Педагоги, музыкальные руководители,воспитатель по обучению татарскому языку
Музыкально-спортивный праздник «Сабантуй» Задачи: обогащать представление о татарском национальном празднике.
Педагоги, музыкальные руководители,воспитатель по обучению татарскому языку,инструктор по физическому воспитанию
+ 5. Работа с родителями
Дни открытых дверей (просмотр занятий с использованием УМК)
Воспитатель по обучению татарскому языку,педагоги
Участие родителей в совместной деятельности: праздники, конкурсы, выставки, проводимые в ДОУ
Педагоги, воспитатель по обучению татарскому языку,педагоги
Организация и проведение праздников, развлечений и других мероприятий по ознакомлению с традициями, культурой и бытом татарского народа и народов РТ.
Педагоги, воспитатель по обучению татарскому языку,педагоги
Консультация родителям ДОУ «Использование УМК «Татарча сөйләшәбез» по обучению детей татарскому языку 4-7 лет».
Воспитатель по обучению татарскому языку,педагоги
Выступления на родительских собраниях по теме:
-«Создание благоприятных условий к изучению второго государственного
— «Игровые приемы обучения дошкольников татарскому языку»
Воспитатель по обучению татарскому языку,педагоги
Консультации, беседы с родителями по обучению детей татарскому, родному языку.
Воспитатель по обучению татарскому языку,педагоги
Анкетирование родителей вновь поступивших детей татарской национальности младшего возраста: «Выявление уровня знаний вновь поступивших детей татарской национальности в русской группе»
Воспитатель по обучению татарскому языку,педагоги
Беседы с родителями детей младших групп ДОУ о необходимости привития любви к своему родному – татарскому языку подрастающему поколению.
Воспитатель по обучению татарскому языку,педагоги
Организовать конкурсное движение в ДОУ, направленное на активизацию работы педагогов и родителей по обучению детей государственным языкам (конкурс рисунков, поделок по мультфиль мам, стихам, сказкам), изготовление поделок из бросового материала по анимационным сюжетам УМК
1.Акция для родителей «Подними настроение!» «Кәефеңне күтәр!”
2. Проектная деятельность совместно с родителями: «Минем өем”, “Уйный-уйный үсәбез”, “Без инде хәзер зурлар,мәктәпкә илтә юллар”
3.Дистанционное повторение изученного материала
Воспитатель по обучению татарскому языку,педагоги
Подготовка материала для родительских уголков:
— «Национальные традиции в семье».
— «Обучение детей с использованием УМК».
— «Нравственно- патриотическое воспитание у детей дошкольного возраста».
Воспитатель по обучению татарскому языку,педагоги
Создание совместных проектов с родителями «Папа, мама, я – татарский язык изучает вся семья»,
«Воспитание любви к родному дому в условиях ДОУ и семьи
Воспитатель по обучению татарскому языку,педагоги
Анкетирование родителей ( качество знаний татарского языка, участие педагогов, отзывы и предложения)
Педагоги, воспитатель по обучению татарскому языку,педагоги
Годовой план работы на 2018-2019 учебный год воспитателя (по обучению детей татарскому языку) Мухаметшина Д.Г.
Годовой план
работы на 2018-2019 учебный год
воспитателя (по обучению детей татарскому языку)
МухаметшинаД.Г.
Цель:
Повысить качество воспитательно-образовательного процесса по выполнению Государственной программы Республики Татарстан по сохранению, изучению и развитию государственных языков Республики Татарстан и других языков в Республике Татарстан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.
Задачи:
Пополнение материальной базы татарского кабинета и мини-музея быта татарского народа.
Балалар белән эш.Работа с детьми.
Наименование
Дата проведения
Ответственный
Итоговый документ
Использовать УМК “Татарча сөйләшәбез, “Туган телдә сөйләшәбез” в работе с детьми 4-7 лет по обучению татарскому языку.
Воспитатель (по обучению детей татарскомуязыку) Мухаметшина Д.Г.
Продолжать проводить обучение детей татарскому языкам, используя в работе инновационные методики, современные развивающие технологии, пиктограммы, проектирование.
Воспитатель (по обучению детей татарскомуязыку)
Проводить диагностику усвоения программного материала детьми средней, старшей, подготовительной группы.
Воспитатель (по обучению детей татарскомуязыку) Мухаметшина Д.Г.
Мониторинг качества знании детей
Коррекционная и индивидуальная работа с детьми.
Воспитатель (по обучению детей татарскомуязыку) Мухаметшина Д.Г.
Выявление одаренных детей и привлечение к участию в конкурсах и праздниках различного уровня.
Воспитатель (по обучению детей татарскомуязыку) Мухаметшина Д.Г.
Организовать и провести праздники, развлечения и другие мероприятия по ознакомлению с традициями, культурой и бытом татарского народа и народов РТ.
Воспитатель (по обучению детей татарскомуязыку) Мухаметшина Д.Г.
Участвовать во всех городских мероприятиях, конкурсах
Воспитатель (по обучению детей татарскомуязыку) Мухаметшина Д.Г.
Продолжать проводить системную работу с детьми, по ознакомлению с произведениями
«Әкияттә кунакта» (конкурс рисунков по
Сюжетам мультфильмов, по сказкам Г.Тукая)
Кдню рождения Г. Тукая.
Воспитатель (по обучению детей татарскомуязыку) Мухаметшина Д.Г.
Рисунки, фотовыставки, положения о конкурсах
Подготовить коллективные работы с детьми, по просмотренным мультфильмам, по произведениям татарских писателей и других народов РТ.
К знаменательным датам
Воспитатель (по обучению детей татарскомуязыку) Мухаметшина Д.Г.
Рисунки, фотовыставки, положения о конкурсах
Организовать воспитательно-образовательный процесс с детьми по нравственному воспитанию с учетом регионального компонента во время НОД, режимных момента, семейных клубах групп, в семье.
Воспитатель (по обучению детей татарскомуязыку) Мухаметшина Д.Г.
« Международный день родного языка»
День рожденияМусыДжалиля и Габдуллы Тукая
Воспитатель (по обучению детей татарскомуязыку) МухаметшинаД.Г. Муз. Рук-ль Инст.по ФИЗО
Мин татар кызы, татар малае
ст. воспитатель, воспитатели групп, воспитатель по обучению тат.языку,
Грамоты, сертификаты, фотовыставки
Участие в олимпиадах ДОУ и РТ по татарскому языку
Воспитатели групп, воспитатель по обучению тат.языку
Грамоты, сертификаты, фотовыставки
Педагоглар белән эш.
Наименование
Дата проведения
Ответственный
Итоговый документ
Изучить Закон РТ «О государственных языках РТ и других языках в Республике Татарстан», организовать консультацию по требованиям куголку «Туган җирем Татарстан» с педагогами.
Сентябрь 2016 года.
Воспитатель (по обучению детей татарскомуязыку) Мухаметшина Д.Г.
Протокол метод объединения
Использовать новые образовательные технологии, мультимедийные ресурсы нового поколения в работе с детьми 4-7 лет по обучению татарскому языку, организовать консультацию для воспитателей подготовительной групы № 5
В течениегода. Консультация в сентябре 2018года
Воспитатель (по обучению детей татарскомуязыку)
Консультации, информации для стендов
«Минем өем» (консультации по проекту УМК «Татарча сөйләшәбез» в средних группах)
Воспитатель (по обучению детей татарскомуязыку) Мухаметшина Д.Г.
Консультации, информации для стендов
Проводить смотры конкурсы с педагогами по обогащению предметно-развивающей среды в группах.
Воспитатель (по обучению детей татарскомуязыку) Мухаметшина Д.Г.
«Уйный – уйный үсәбез» (консультация по проекту УМК «Татарча сөйләшәбез» в старших группах)
Воспитатель (по обучению детей татарскомуязыку) Мухаметшина Д.Г.
Консультации, информации для стендов
Проводить открытые мероприятия по УМК с использованием интерактивных и мультимедийных ресурсов.
Воспитатель (по обучению детей татарскомуязыку) Мухаметшина Д.Г.
Обогащение предметно-развивающей, языковой среды в группах по УМК.
Воспитатель (по обучению детей татарскомуязыку) Мухаметшина Д.Г.
Дидактические игры, папки
Консультации для воспитателей средних, старших и подготовительных групп:
— «Использование ИКТ игр по УМК для закрепленияи повторения пройденного материала по татарскому и родному языку».
— «Эффективные формы и методы обучения детей языкам».
— «Использование УМК «Татарча сөйләшәбез” по обучению детей татарскому языку 4-7 лет».
Консультации для воспитателей младшихгрупп:
— «Результаты анкетирования родителей вновь поступивших детей татарской национальности».
Воспитатель (по обучению детей татарскомуязыку)
Консультации, информации для стендов
Наставничество:
— «Тематическое и календарное планирование УМКв группах в соответствии с ФГОС».
Воспитатель (по обучению детей татарскомуязыку ) Мухаметшина Д.Г.
Годовой план воспитателей по обучению детей татарскому языку
Ана теле тәрбиячесенең 2017 – 2018 нче
уку елына бурычлары
— Продолжить работу по обеспечению преемственности образовательных программ в соответствии с ФГОС ДО и реализации УМК в ДОУ и СОШ с целью прослеживания результатов усвоения программного материала нашими выпускниками в начальных классах СОШ №56 по обучению государственным языкам РТ.
— Продолжить работу по воспитанию у детей чувства уважения к традициям, обычаям народов других национальностей, совершенствовать знания о традициях и обычаях своего народа.
— Активизировать работу с родителями по развитию общения с детьми на родном языке через организацию совместных мероприятий и проектной деятельности.
Яңа килгән тәрбиячеләр, башка милләттән булган тәрбиячеләр өчен татар теленә өйрәтү дәресләрен дәвам итү.Кабинетта булган материаллар белән таныштыру.
Татар теле тәрбиячеләре
Яна укыту-методик комплекты буенча эш планнары, алымнары белән таныштыру.
август
Татар теле тәрбиячеләре
Кабинетта укыту-тәрбия эше өчен яна методик әсбаплар туплауны дәвам итү.
Татар теле тәрбиячеләре
Татар теле тәрбиячеләре
Яңа килгән тәрбиячеләрне”Телләр турындагы”закон белән таныштыру.
Татар теле тәрбиячеләре
Татар төркемнәрендә эшләүче тәрбиячелэр өчен чыгыш: ” Интерактив мәйданчыкта УМК уеннарын оештыру ”.
Тәрбиячеләр өчен бәйге:
Фестиваль игр по НРК «Игры народов Поволжья»
«Занимательный лэпбук по УМК»
Татар теле тәрбиячеләре
Тәрбиячеләр өчен чыгыш:”Милли почмакларны тулыландыруга таләпләр “
Тәрбиячеләр өчен чыгыш:” Социальное развитие ребенка через обогащение сюжетно-ролевых игр в обучении детей татарскому языку и использованием УМК»
Тәрбиячеләр өчен чыгыш: “Профессио-
нальная компетентность педагогов в области применения УМК в режимных моментах и ООД»
Татар төркемнәрендә эшләүче тәрбиячелэр өчен чыгыш : ” Произве-
дения татарских писателей и поэтов детям ”.
Педагогик киңәшмәдә чыгыш: «Формирование нравственно-патриотических качеств у дошкольников через национальные традиции народа»
Педагогик киңәшмәдә чыгыш: « Особен ности использования дидактических пособий воспитателями в старших и подготовительных группах».
Тәрбиячеләр өчен чыгыш:
“Формы работы по преемственности между детским садом и начальной школой при обучении детей государственным языкам РТ ”
Татар теле тәрбиячеләре
“Идел буе халыкларынын уеннары фестивале”.
Диагностика үткәрү.Анализ ясау.(3,13,12,7,11, 4,9,14,5)
Татар теле тәрбиячеләре
Телне авыр үзләштерүче балалар белән аерым шөгыльләнү.
Татар теле тәрбиячеләре
Яңа укыту-методик комплектын кулланып белем бирү эшчәнлеге үткәрү.
Татар теле тәрбиячеләре
Әниләргә багышланган бәйрәмгә шигырьләр өйрәтү.
Татар теле тәрбиячеләре
“Кич утыру”кунел ачу кичәсе.
Инвалидлар атналыгында куңел ачу кичәсе :«Возьмемся за руки, друзья»
«Әкиятләр илендә»(мәктәпкә хәзерлек төркеме)
Әдәби-музыкаль композиция « М.Җә-лил шигырьләре дөньясында.»
Туган телләр атналыгы үткәрү.
Татар теле тәрбиячеләре
Татар төркемнәре ата-аналары белән берлектә викторина : «Туган телем-иркә гөлем»
«Без әкият яратабыз» тематический вечер народных сказок с приглашением учеников СОШ
Шигырь бәйгесе «Без-Тукай оныклары».
Татар теле тәрбиячеләре
Әдәби-музыкаль кунакханә: «Без Тукайны яратабыз.»
Уен-викторина: «Татарча сойлэшэбез» ( гр. №14,7)
Татар теле тәрбиячеләре
УМК кулланып балаларны ТР дәүләт телләренә өйрәтүне балалар, педагоглар, ата-аналар белән берлектә оештыру.
56 нчы мәктәптәге татар теле дәресләренә керү
Татар теле тәрбиячеләре
56нчы мәктәп укытучылары өчен «Ачык ишекләр көне» №6,10,2 төркемнәрдә ачык шогыльләр
Татар теле тәрбиячеләре
56 нчы мәктәп укытучылары белән берлектә диагностика үткәрү
Татар теле тәрбиячеләре,
Музейга экскурсия.(56 нчы мәктәп)
Татар теле тәрбиячеләре
Ата-аналар белән эш
6,2,10 нче төркем балаларының ата-аналары белән анкета сорауларына җавап бирү.
Ата – аналар почмаклары өчен “Мы изучаем татарский язык-“Татар телен өйрәнәбез” дигән папкаларны УМК материаллары белән тулыландыру.
“Безнең уңышларыбыз”.Ата-аналар өчен, “Ачык ишекләр көне “үткәрү.
Кабинетның үсеш планы
“Милли бәйрәмнәр” папкасын тулыландыру.
Яңа укыту-методик комплекты буенча дидактик уеннар ясауны дәвам итү.
Музейга материал туплауны дәвам итү.
Музей белән берлектә эш
Шәһәрнең тарихи музее хезмәткәрләре белән берлектә музей сәгате үткәрү.
План реализации закона РТ
«О государственных языках Республики Татарстан и
других языках в Республике Татарстан» и по реализации национально-регионального компонента, учебно-методического комплекта в учебно-воспитательном процессе ДОУ
Цель: продолжать создание комфортной для ребенка образовательной среды, обеспечивающей
гармоничное развитие и базовые знания в области родного языка и культуры; совершенствование подходов в обучении детей государственным языкам в ДОУ. Систематизировать работу воспитателей и узких специалистов по использованию материалов УМК, способствовать использованию речевых знаний детей в разных видах деятельности.
• приобщение к истокам национальной культуры народов РТ, формирование у детей нравственности на основе национальной культуры, традиций и обычаев;
• предоставление детям возможности обучения и воспитания на родном языке; изучение русского и татарского языка как средства общения;
• формирование основ поликультурной личности, расширение знаний детей о родном крае, России и мире.
Оснащение методическим, практическим, техническим материалом кабинетов по обучению детей татарскому, русскому языкам, УМК. Приобретение методической литературы, пособий и дидактических игр на татарском языке.
Пополнение мультимедийных ресурсов в соответствии с реализацией УМК
Продолжать разработку конспектов ООД, дидактических игр с учётом ФГОС, УМК
Работа с педагогами.
Ознакомление с законом «О государственных языках РТ и других языках в РТ» с вновь поступившими сотрудниками.
Ознакомление педагогов с новинками учебно-методического комплекта по обучению детей государственным языкам РТ
Тема: «Модель толерантного воспитания в рамках выполнения Закона РТ «О государственных языках РТ и других языках в РТ» и реализации УМК»
Консультации для воспитателей
Интерактив мәйданчыкта УМК уеннарын оештыру.
Координация усилий педагогов и родителей для развития языковой среды в группе по УМК
«Социальное развитие ребенка через обогащение сюжетно-ролевых игр в обучении детей татарскому языку и использованием УМК»
«Профессиональная компетентность педагогов в области применения УМК в режимных моментах и ООД
«Произведения татарских писателей и поэтов детям».
Формы работы по преемственности между детским садом и начальной школой при обучении детей государственным языкам РТ»
Воспитатель по об. детей тат. яз.
Воспитатель по об. детей тат. яз.
Воспитатель по об. детей тат. яз.
Воспитатель по об. детей тат. яз.
Воспитатель по об. детей тат. яз.
Воспитатель по об. детей тат. яз.
Открытый просмотр ООД с использованием художественной литературы в закреплении лексики по УМК
«Использование лэпбука при закреплении лексики по УМК»
«Уйный-уйный үсәбез» татар төркеме тәрбиячеләре өчен
Фестиваль игр по НРК «Игры народов Поволжья»
«Занимательный лэпбук по УМК»
Тематическая проверка «Организация предметно-развивающей и языковой среды для реализации УМК»
Взаимопосещение педагогами режимных моментов по реализации УМК в старших русских группах №7,14
Выступление на итоговом педсовете: «Плюсы-минусы» «Отчет о работе по реализации закона о государственных языках РТ и других языках в РТ и по реализации УМК в образовательно-воспитательный процесс»
Еженедельные занятия с русскоязычными воспитателями
Воспитатели, узкие специалисты
Воспитательно-образовательная работа с детьми.
Проведение занятий по обучению татарскому и родному языкам с применением УМК
Проведение национальных праздников и развлечений
«Кич утыру» фольклорный вечер
Театрализованное представление в подгот гр
Викторина совместно с родителями в татарских группах«Туган телем-иркэ голем»
Музыкально-литературная гостиная «Мы любим Тукая»
Участие на осенних, зимних, весенних утренниках, проводимых в ДОУ (заучивание стихов, хороводов, песен, игр)
Участие в концерте, «Добрый праздник» ко Дню пожилых людей, «Дню Матери», «Наши таланты», «Этих дней не смолкнет слава»
Игра-викторина «Татарча сойлэшэбез» в группах №14,7
Воспитатель по об. тат. яз.
Мероприятия, посвященные дню рождения Г. Тукая
-Конкурс чтецов «Мы внуки Г. Тукая»
-Музыкально-литературная гостиная «Мы любим Тукая»
-Выставка детских рисунков «укая-глазами детей»
-Экскурсия к памятнику Г. Тукая совместно с родителями
Выставка рисунков совместно с родителями «По любимым мультфильмам», (рисунки УМК)
Выставка стенгазет «Вместе учим татарский язык»
Подготовительных гр. № 7,9,14
Мероприятия, посвященные Международному дню родного языка.
— Открытые занятия для родителей и воспитателей ДОУ по обучению детей татарскому языку
-Выставка стенгазет «Вместе учим татарский язык»
-Викторина совместно с родителями в татарских группах «Туган телем-иркэ голем»
“Наши успехи по усвоению татарского языка.” Проведение занятий для родителей в день открытых дверей.
Работа с родителями
Пополнение папок «Говорим по-татарски» в родительских уголках.
Выступление на групповых собраниях по теме: «Обучение детей татарскому и родному языку по УМК»;
Анкетирование родителей вновь поступивших детей в младших группах.
«Изучаем татарский язык»
Работа семейного клуба «Знатоки татарского языка»
«Мы изучаем татарский язык» в средних группах
Мастер-класс «Играя, изучаем татарский язык»
«Воспитание толерантности у детей дошкольного возраста»
Игра «Знатоки детской художественной литературы»
Деловая игра «Говорим по татарски»;
— ООД с использованием ИКТ по УМК
— ООД «Туган телдэ сойлэшэбез»
«Как закрепить лексику по УМК дома?»
Консультация для родителей:
— Эффективность нововведения в содержании, методике и технологии обучения детей двум государственным языкам РТ по УМК»
-«Как поддержать интерес у ребенка к изучению второго языка»
-«Организация обучения татарскому языку в детском саду с использованием Учебно-методического комплекта (УМК)»
Выставка стенгазет «Вместе учим татарский язык»
Посещение уроков в СОШ в 1ых классах
Круглый стол с учителями СОШ «Развитие билингвизма в дошкольных и начальных ступенях образования в рамках ФГОС ДО»
Зав. ДОУ, директор СОШ
День открытых дверей для учителей начальной школы
— «УМК для обучения детей татарскому языку как эффективное средство подготовки к обучению грамоте»
— ООД в подготовительной к школе группе для учителей татарского языка начальных классов
Анализ диагностики усвоения детьми выпускных групп программного материала по двум государственным языкам
Работа с воспитателями татарских групп
Интерактив мәйданчыкта УМК уеннарын оештыру.
Әти-әниләр һәм балаларның өйдә татар телен ныгытуын заманча практик алымнарда күрсәтү.
Проект эшчэнлегенэ нигезлэнеп этилэр белэн эшне оештыру
Воспит. по об. тат. яз.
Оформление татарских групп с учетом национально-регионального компонента
Разработка методических рекомендаций по повышению качества знаний детей и эффективности организации работы в группах с воспитанием и обучением на татарском языке
Воспитатели татарских групп
Мастер-класс «Уйный-уйный үсәбез» татар төркеме тәрбиячеләре өчен
Воспит. по об. тат. яз.
Фестиваль игр по НРК «Игры народов Поволжья»
«Занимательный лэпбук по УМК»
Воспитатели татарских групп
Обеспечение татарских групп учебными и учебно-методическими пособиями
Совещание при заведующем
Проведение семинаров, мастер-классов с руководителями и педагогами дошкольных образовательных учреждений по обновлению содержания образования детей с учётом регионального компонента
Кустовые методические объединения
Работа творческой группы по изучению, обобщению, распространению опыта работы по организации работы в татарских группах
План обучения русскоязычных педагогов
в рамках реализации учебно-методического комплекта по выполнению Закона Республики Татарстан “О государственных языках РТ и других языках в РТ”