Как научить лошадь летать книга
Как научить лошадь летать? (2020)
Книга о том, что творцом может быть каждый. Автор развенчивает миф о гениальности и доказывает, что инновации – это результат упорной работы.
Когда-то Кевин Эштон считал, что абсолютно не креативен: его идеи не возникали в голове как по волшебству, окружающие сопротивлялись им, воплотить задумки в жизнь было трудно. Но однажды он попробовал решить одну скучную, на первый взгляд, задачу – и через несколько лет изобрел интернет вещей (так Кевин назвал схему развития интернета, согласно которой повседневные объекты могут подключаться к общей сети и обмениваться информацией).
Автор знакомит читателей с другими изобретателями и их творениями. Это обычные люди: они прошли путь неудач, насмешек, отказов и многочисленных повторов. В книге много удивительных историй. Мы узнаем, как были открыты секреты ДНК, кто придумал главных героев «Улицы Сезам», зачем братья Райт хотели «заставить лошадь летать». Каждый сюжет разворачивается в своем месте и времени, затрагивает разные сферы и подчеркивает уникальные аспекты созидательного процесса.
Важная книга для творцов и новаторов, а также полезное исследование того, как новое приходит в этот мир.
Для кого эта книга
Для тех, кто интересуется процессом творчества и создает что-то новое.
Для тех, кому важен опыт людей, которые стали новаторами.
Электронная книга, выпущенная в 2020 году, принадлежит жанру Нехудожественная литература. Тематику книги можно охарактеризовать по следующим тегам: креативность, личный опыт, психология творчества, развитие творческих способностей, творческая деятельность, творческое мышление. В библиотеке можно начать чтение книги «Как научить лошадь летать?» (Кевин Эштон) скачать бесплатно в формате fb2 полностью оцифрованную книгу для андроид. Также есть возможность просмотреть другие издания автора Кевин Эштон.
Как научить лошадь летать книга
Как научить лошадь летать? Тайная история творчества, изобретений и открытий
Издано с разрешения Kevin Ashton c/o InkWell Management LLC
Научный редактор Александр Исаенков
Книгу рекомендовал к изданию Дмитрий Духовник
Все права защищены. Никакая часть данной книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме без письменного разрешения владельцев авторских прав.
© Кевин Эштон, 2015. Это издание публикуется при содействии InkWell Management LLC и Synopsis Literary Agency
© Перевод на русский язык, издание на русском языке, оформление. ООО «Манн, Иванов и Фербер», 2020
Гений – это тот, кто остается самим собой.
Больше всего на свете старайтесь быть собой. Это самый верный путь.
В 1815 году немецкое музыкальное издание Allgemeine musikalische Zeitung[1] опубликовало письмо Моцарта[2], в котором тот описал свой творческий процесс:
Когда я, если можно так выразиться, остаюсь совершенно один, наедине с самим собой, и нахожусь в хорошем расположении духа, например путешествуя в карете, или прогуливаясь после замечательного обеда, или во время бессонной ночи, именно в такие моменты музыка приходит ко мне легко и непринужденно. Внутри словно разгорается пламя, и, если меня не тревожат, задумка разрастается, становится упорядоченной и определенной, и вскоре целое длинное произведение предстает в моей голове почти завершенным, чтобы я мог изучить и рассмотреть его, словно картину или скульптуру. Партии звучат в голове не по отдельности, а все вместе. Когда начинаю записывать, работа идет быстро, поскольку, как я говорил, все уже создано, и то, что оказывается на бумаге, в итоге очень редко отличается от того, что я слышал в воображении.
Другими словами, величайшие симфонии, концерты и оперы Моцарта рождались тогда, когда он был один и в хорошем настроении. Чтобы сочинять, ему не требовались никакие инструменты. Как только он заканчивал придумывать свои шедевры, оставалось лишь записать их.
Это письмо композитора часто используют, чтобы объяснить процесс творчества. Цитаты из него приводятся в труде 1945 года французского математика Жака Адамара под названием «Исследование психологии процесса изобретения в области математики»[3], в сборнике 1970 года Creativity: Selected Readings («Творческие способности: избранные эссе») под редакцией Филиппа Вернона, в удостоенном премии Королевского общества произведении Роджера Пенроуза «Новый ум короля»[4] 1989 года, а также в бестселлере Джоны Лерера 2012 года «Вообрази. Как работает креативность»[5]. Слова Моцарта оказали влияние на Пушкина, Гете и драматурга Питера Шеффера. Так или иначе, это письмо сыграло важную роль в формировании общих представлений о творческом процессе.
Однако есть нестыковка. Моцарт этого не писал. Это подделка. Впервые об этом заявил биограф композитора, музыковед Отто Ян в 1856 году, позже факт подлога был подтвержден и другими исследователями.
Подлинные письма Моцарта, адресованные его отцу, сестре и другим людям, открывают истинные описания его подхода к творчеству[6]. Музыкант обладал уникальным талантом, но его композиции не рождались магически. Он делал наброски, дорабатывал, а иногда заходил в тупик. Он не мог сочинять без пианино или клавесина. Нередко откладывал работу, чтобы вернуться к ней позже. Создавая композиции, мастер учитывал теоретические и практические аспекты, а также уделял особое внимание ритму, мелодии и гармонии. Благодаря таланту и усердным занятиям Моцарт мог писать быстро и легко, но все же творческий процесс был для него трудом. Шедевры не приходили к нему готовыми в бесконечном потоке воображения, он не умел творить без инструмента и не записывал композиции сразу, без изменений. Это письмо было не просто подделкой: оно сообщало ложную информацию.
Тем не менее этот текст до сих пор жив, поскольку поддерживает романтические представления о творчестве. В обществе принято мифологизировать появление чего-то нового. В жизни гениев непременно должны быть эффектные моменты озарения, во время которых им в голову приходят великие вещи и идеи в готовом виде. Поэзия и целые симфонии призваны рождаться в снах. Научные открытия обязаны совершаться под возгласы «Эврика!». Предприятия должны строиться по мановению волшебной палочки. Вначале этого не было, а потом внезапно появилось. Мы не видим дороги от точки, в которой ничего нет, к моменту зарождения чего-то, а возможно, и не хотим об этом знать. Творчество должно быть окружено флером загадочности, а не становиться результатом тяжелого труда и упорства. Не так уж приятно думать, что каждое элегантное уравнение, прекрасное полотно и удивительное устройство на самом деле появились после множества проб и ошибок, родились вследствие череды неверных решений и неудач и что каждый создатель такой же порочный, маленький и смертный, как и все мы. Мысль о том, что великие инновации приходят в мир чудесным образом посредством гения, кажется куда более заманчивой. Так вот, о мифе.
Наши представления о творческом процессе формировались благодаря этому мифу с тех самых пор, как человек впервые задумался об изобретательстве. Люди древних цивилизаций верили, что вещи могут быть только открыты, а не придуманы. В их представлении все в мире уже создано, и с ними согласился бы американский астроном Карл Саган, однажды пошутивший на эту тему: «Если вы хотите испечь яблочный пирог с нуля, придется вначале изобрести Вселенную». В Средние века созидание считалось возможным, но было прерогативой божественных сил и тех, кого эти силы направляли. В эпоху Возрождения, наконец, было «дозволено» творить, но при условии, что это делают великие мужи вроде Леонардо, Микеланджело, Боттичелли и т. д. На рубеже XIX и XX веков творческий процесс стал предметом философских, а затем психологических исследований. Изучали прежде всего, каким же образом гении создают нечто новое, а ответ все еще увязывали со средневековым божественным вмешательством. В то время миф пополнился очередными анекдотами о прозрении и гениальности, а также подделками вроде письма Моцарта, к которым человечество обращалось снова и снова. В 1926 году британский математик Альфред Уайтхед сформировал существительное из глагола, подарив тем самым мифу название: творчество[7].
Согласно мифу о творческих способностях, ими обладают лишь немногие, любой успешный создатель обязательно испытывает яркие моменты озарения, а сам процесс больше похож на волшебство, чем на работу. Гениев мало, и они придумывают легко. Любые попытки в этом других людей обречены на провал.
Книга «Как научить лошадь летать» рассказывает о том, почему этот миф ошибочен.
Я верил в него до 1999 года. Начиная карьеру в студенческой газете Лондонского университета, затем трудясь в стартапе лапшичной Wagamama в Блумсбери и позже – в компании по производству мыла и бумаги Procter & Gamble, был убежден, что абсолютно не креативен. Мне было трудно воплотить свои идеи. Когда я пытался, люди злились. Если же получалось, все сразу забывали, кто это предложил. Я прочел все книги о творческом процессе, которые смог достать, и в каждой было написано одно и то же: идеи возникают в голове по волшебству, люди всегда рады их принять, а создатели – победители. Ко мне же идеи приходили постепенно, окружающие скорее сопротивлялись им, чем радовались, а я чувствовал себя неудачником. Мои производственные показатели были неудовлетворительными, и я всегда был в шаге от увольнения. Я не мог понять, почему мой творческий опыт не совпадал с тем, что изложено в книгах.
Как научить лошадь летать? Тайная история творчества, изобретений и открытий
Скачать книгу
О книге «Как научить лошадь летать? Тайная история творчества, изобретений и открытий»
Книга о том, что творцом может быть каждый. Автор развенчивает миф о гениальности и доказывает, что инновации – это результат упорной работы.Когда-то Кевин Эштон считал, что абсолютно не креативен: его идеи не возникали в голове как по волшебству, окружающие сопротивлялись им, воплотить задумки в жизнь было трудно. Но однажды он попробовал решить одну скучную, на первый взгляд, задачу – и через несколько лет изобрел интернет вещей (так Кевин назвал схему развития интернета, согласно которой повседневные объекты могут подключаться к общей сети и обмениваться информацией).Автор знакомит читателей с другими изобретателями и их творениями. Это обычные люди: они прошли путь неудач, насмешек, отказов и многочисленных повторов. В книге много удивительных историй. Мы узнаем, как были открыты секреты ДНК, кто придумал главных героев «Улицы Сезам», зачем братья Райт хотели «заставить лошадь летать». Каждый сюжет разворачивается в своем месте и времени, затрагивает разные сферы и подчеркивает уникальные аспекты созидательного процесса.Важная книга для творцов и новаторов, а также полезное исследование того, как новое приходит в этот мир.Для кого эта книгаДля тех, кто интересуется процессом творчества и создает что-то новое.Для тех, кому важен опыт людей, которые стали новаторами.На русском языке публикуется впервые
Произведение относится к жанру Креатив / идеи. Оно было опубликовано в 2015 году издательством Манн, Иванов и Фербер (МИФ). На нашем сайте можно скачать книгу «Как научить лошадь летать? Тайная история творчества, изобретений и открытий» в формате fb2, rtf, epub, pdf, txt или читать онлайн. Здесь так же можно перед прочтением обратиться к отзывам читателей, уже знакомых с книгой, и узнать их мнение. В интернет-магазине нашего партнера вы можете купить и прочитать книгу в бумажном варианте.
Как научить лошадь летать книга
HOW TO FLY A HORSE
The secret history of creation, invention, and discovery
КАК НАУЧИТЬ ЛОШАДЬ ЛЕТАТЬ?
Тайная история творчества, изобретений и открытий
Издано с разрешения Kevin Ashton c/o InkWell Management LLC
На русском языке публикуется впервые
Научный редактор Александр Исаенков
Книгу рекомендовал к изданию Дмитрий Духовник
Эштон, Кевин
Как научить лошадь летать? Тайная история творчества, изобретений и открытий / Кевин Эштон ; пер. с англ. Д. Семеновой ; [науч. ред. А. Исаенков]. — М. : Манн, Иванов и Фербер, 2020.
Творчество и инновации — естественная потребность человеческого вида. Автор развенчивает миф о гениальности и таланте на примере совершенно разных сфер деятельности человека — от биохимии до улицы Сезам. Это важное чтение для будущих творцов и новаторов, а также чрезвычайно полезное исследование того, как «новое» приходит в наш мир.
Все права защищены. Никакая часть данной книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме без письменного разрешения владельцев авторских прав.
Это издание публикуется при содействии InkWell Management LLC и Synopsis Literary Agency
© Перевод на русский язык, издание на русском языке, оформление. ООО «Манн, Иванов и Фербер», 2020
Предисловие. Миф
Глава 1. В творчестве нет ничего необычного
1. Эдмон
2. Отдавая дань авторам
3. Новые виды
4. Конец гения
5. «Термиты»
6. Обычные действия
Глава 2. Думать так же просто, как ходить
1. Карл
2. Дело поиска
3. Шаги, а не скачки
4. Ага!
5. Секрет Стива
6. Дождь из лампочек
Глава 3. Ожидайте сопротивления
1. Джуда
2. Неудача
3. Незнакомец с конфетой
4. А теперь вымойте руки
5. Улучшенные мышеловки
6. Самый убедительный контраргумент
7. Рефлекторное неприятие
8. Природа отказа
9. Побег из лабиринта
Глава 4. Как мы видим
1. Робин
2. Вы не получите то, что видите
3. Очевидные факты
4. «Шошин»
5. Структура
6. Разница между взором и разумом
7. Марсианский волшебник
Глава 5. Отдать должное тому, кто это заслужил
1. Розалинд
2. Неправильные хромосомы
3. Правда в оковах
4. Эффект Харриет
5. Плечи, а не гиганты
6. Наследие
Глава 6. Цепь последствий
1. Уильям
2. Хор человечества
3. Уроки амишей
4. Банка с червями
5. Если вы можете прочесть это, поблагодарите мельника
Глава 7. Бензин в вашем баке
1. Вуди
2. Выбор награды
3. Перекрестки
4. Две истины Гарри Блока
5. Другая сторона знания
6. Зависимость или что-то вроде этого
7. Как начать
8. От Е до F
Глава 8. Создавая организации
1. Келли
2. Покажи мне
3. Об истине и клее
4. Быстро, тихо, вовремя
5. Секрет Берта и Эрни
6. Когда путь кажется бесконечным
7. Организация с другими порядками
8. Поменьше разговоров
9. Из чего сделаны организации
10. Ритуалы действий
Глава 9. Прощай, гений
1. Изобретение гения
2. Происхождение гения
3. Зачем нам новое
Список использованной литературы
Гений — это тот, кто остается самим собой.
ТЕЛОНИУС МОНК, джазовый пианист
Больше всего на свете старайтесь быть собой. Это самый верный путь.
В 1815 году немецкое музыкальное издание Allgemeine musikalische Zeitung[1] опубликовало письмо Моцарта1, в котором тот описал свой творческий процесс:
Как научить лошадь летать?
Тайная история творчества, изобретений и открытий
The Secret History of Creation, Invention, and Discovery
Как научить лошадь летать?
Тайная история творчества, изобретений и открытий
The Secret History of Creation, Invention, and Discovery
отсутствует на складе
О книге
Книга о том, что творцом может быть каждый. Автор развенчивает миф о гениальности и доказывает, что инновации — это результат упорной работы.
Когда-то Кевин Эштон считал, что абсолютно не креативен: его идеи не возникали в голове как по волшебству, окружающие сопротивлялись им, воплотить задумки в жизнь было трудно. Но однажды он попробовал решить одну скучную, на первый взгляд, задачу — и через несколько лет изобрел интернет вещей (так Кевин назвал схему развития интернета, согласно которой повседневные объекты могут подключаться к общей сети и обмениваться информацией).
Автор знакомит читателей с другими изобретателями и их творениями. Это обычные люди: они прошли путь неудач, насмешек, отказов и многочисленных повторов. В книге много удивительных историй. Мы узнаем, как были открыты секреты ДНК, кто придумал главных героев «Улицы Сезам», зачем братья Райт хотели «заставить лошадь летать». Каждый сюжет разворачивается в своем месте и времени, затрагивает разные сферы и подчеркивает уникальные аспекты созидательного процесса.
Важная книга для творцов и новаторов, а также полезное исследование того, как новое приходит в этот мир.
Для кого эта книга
Для тех, кто интересуется процессом творчества и создает что-то новое.
Для тех, кому важен опыт людей, которые стали новаторами.
От автора
Моя история не похожа на те, что описываются в книгах про творческие способности. В ней нет волшебства, лишь толика вдохновения и десятки тысяч часов работы. Создание интернета вещей было сложным и тяжелым процессом. Прежде чем научиться быть успешным, я научился ошибаться. Ожидать конфликтов. Быть готовым к сопротивлению.
Полученные знания я использовал для того, чтобы помогать открывать научно-технологические предприятия. Одно из них в 2014 году было названо «самой инновационной компанией в интернете вещей», два других — куплены более крупными игроками. Я выступал с лекциями, рассказывая о своем изобретательском опыте. Одна из них привлекла такое количество людей, что мне пришлось задержаться на час, чтобы ответить на невероятное количество вопросов. Эта лекция легла в основу книги.
В каждой главе я рассказываю реальную историю творческого человека. Я обращаюсь к науке, истории и философии. Вместе эти истории открывают одновременно вдохновляющую и сложную схему, при помощи которой люди создают что-то новое. Она вдохновляет, потому что мы можем без тени сомнения доказать, что каждый способен быть творцом. Сложность же заключается в том, что в процессе творчества нет ничего магического. Создание нового — это не волшебство, а работа.