Как нумизматика помогает изучать историю
Как нумизматика помогает изучать историю
Изучение истории по монетам из моей коллекции
Автор работы награжден дипломом победителя III степени
Актуальность исследовательской работы
С тех пор, как человечество изобрело деньги, они играют очень важную роль в жизни общества и каждого человека в отдельности. А ещё они нам могут рассказать об истории страны.
С деньгами своей страны человек знакомится еще в семье, через родителей: из чего делают деньги, какие на них изображения и узоры. От своих родных и знакомых я узнал, что деньги были не всегда такими, как сейчас. Они изменили размер, форму, рисунки. Все это связано с изменениями в истории страны.
Деньги донесли до нас не только имена королей, вождей и императоров, но и поэтов, историков, врачей. Давно уж нет многих памятников культуры, но их изображения есть на монетах.
Деньги — это многовековая история! По ним можно судить о богатстве государства, о войнах, победах и поражениях…
Беря в руки деньги, я обращал внимание, что они имеют разный цвет, разные узоры и изображения, сделаны из разных материалов. У меня возник вопрос и я захотел узнать: если сравнить монеты разных времен, можно ли узнать об этих изменениях и одновременно изучить историю?
Поэтому темой своего исследования я выбрал «Изучение истории по монетам из моей коллекции».
Проверить, поможет ли изучение монет расширить мои знания по истории страны.
Уточнить, что изучает нумизматика;
Узнать об истории возникновения денег;
Проанализировать мою коллекцию монет на примере монет периода императорской России (1700-1917) и сравнить мои выводы с историческими сведениями;
Проверить, поможет ли моё увлечение расширить мои знания по истории страны;
Составить каталог монет России из моей коллекции.
Предположим, что раньше деньги выглядели не так как сейчас;
2. Предположим, что денежные знаки являются своеобразным источником знаний при изучении истории.
сбор информации из литературы и электронных источников;
С чего же я начал своё исследование? Я узнал места, где можно приобрести старинные и современные деньги. В нашем городе есть антикварный 4 (Приложение 3) магазин «Коллекционер». Я часто там бываю, общаюсь с владельцем этого магазина. От него я узнаю очень много нового и интересного о монетах. Когда я бываю в Санкт-Петербурге, я часто посещаю блошиный рынок 5 (Приложение 3).
Читая различную литературу, я узнал много интересного о монетах.
Б.) Оказывается, существует целая наука о монетах, которая называется нумизматика. Я прочитал в книгах, что нумизматика – часть исторических наук, которая изучает изображения и надписи на старинных и современных монетах и медалях. Люди, которые изучают и коллекционируют монеты называются нумизматы. В России начало коллекционированию монет положил Петр I, купивший в 1721 году в Гамбурге нумизматическую коллекцию Модерса для кунсткамеры 7 (Приложение 3).
В.) Монета имеет три поверхности, которые получили специальные названия. Две плоские поверхности называют аверс 8 (орел) (Приложение 3) и реверс 9 (решка) (Приложение 3) монеты. Третья сторона монеты – это поверхность по краю монеты, ее называют гурт 10 (Приложение 3). Гурт был сделан для того, чтобы с драгоценных монет не срезали часть металла (повреждения ведь будут видны). Легенда 11 (Приложение 3) – надпись на монетах.
Мне удалось узнать, что деньги были не всегда такими, как сейчас. Интересуясь историей возникновения монет, я решил исследовать этот факт (Приложение 2). Я узнал, что из-за денег воевали (медный бунт). А еще о том, что во времена правления Петра I монеты стали чеканить на заводах, а не вручную, благодаря этому российские монеты приобрели круглую форму и стандартный устойчивый вес. Основной денежной единицей в России стал рубль, были построены новые монетные дворы.
Таким образом, моя первая гипотеза подтвердилась, мне удалось узнать и убедиться, что деньги раньше выглядели не так как сейчас.
Работая над своей темой, я совершил интереснейшее путешествие в прошлое. Беседуя с разными людьми, изучая литературу по нумизматике и истории, я расширил свой кругозор, узнал много нового из истории России.
Моя вторая гипотеза подтвердилась. Я узнал, что денежные знаки действительно являются своеобразным источником знаний при изучении истории. В дальнейшем я планирую продолжить свое исследование и пополнить коллекцию, это позволит мне еще глубже изучить историю.
Список использованных источников и литературы:
Приложение 1. Моя коллекция делится на разные тематики
Нумизматика как наука
Отдел нумизматики в Государственном Историческом музеи
Нумизматика – наука, изучающая историю денег и их появления.
Интерес к монетам уходит корнями в глубокую древность, например, само слово проистекает от латинского «numisma» — монета.
Соответственно, это слово произошло от древнегреческого слова «nomos» — установленный закон.
История монет
Статуя богини Юноны в Санкт-Петербурге и древняя монета с профилем богини
Для того, чтобы разобраться, что такое нумизматика, необходимо определится с предназначением денег.
Монета является законным средством расчёта, поэтому обязана отвечать стандартам. Как говорилось выше, до определенного момента монеты называли «numisma». Так откуда же взялось слово монета?
Сами металлические деньги появились примерно в восьмом или седьмом столетии до нашей эры, возможно, на стыке этих столетий. Изначально они были созданы в Азии, в Лидийском царстве.
Название «монета» было придумано примерно за триста лет до н.э. на честь римской богини Юноны Монеты – защитницы помощницы. Именно в храме этой богини был в то время монетный двор, поэтому вскоре вычеканенные там деньги начали называть именем самой богини.
В то время металлические деньги служили не только средством оплаты товаров и услуг, очень часто выпуск приурочивали к разным памятным датам. Например, к посещению королем места чеканки. Такая традиция существует и сейчас.
Монета на рождение
Есть серебряные две марки, выпущенные королевством Саксонии в конце восемнадцатого и начале девятнадцатого столетия в честь посещения места чеканки их Высочествами.
Также существуют два и пять бронзовых гроша 26 и 23 годов ХХ века, приуроченные к визитам президентов Польши.
Это только некоторые примеры, а были еще монеты, которые выпускали специально для дней рождения, смертей или посещения места чеканки.
Особенно интересной была монета Папы Римского, которая должна была отпускать грехи.
При уходе судьи на пенсию, палач торжественно дарил ему специальную монету «пфеннинг палача Гамбурга».
История нумизматики
Австрийский нумизмат Иоганн Иосиф Эккель
Наука о монетах, исполняет важные функции в реконструкции событий давних лет. В первую очередь она занимается выявлением и сбором нумизматических древностей. Потом с помощью выявленных образцов ученые восстанавливают факты, связи и процессы, выясняя новые подробности о ходе истории.
В эпоху Возрождения металлические деньги получили свою первую порцию внимания. Именно тогда и начались первые попытки коллекционировать монеты. Например, знаменитый итальянский поет Франческо Петрарка, был нумизматом, а в 38 году 18 столетия И. Г. Шульце первый раз публично рассказывал об истории монет.
Нумизматика, как наука, изучающая монеты, окончательно оформилась в середине 19 столетия.
В формирование новой науки внесли свой вклад И. Эккель, Й. Мадер, И. Ляйцман. Но самый большой вклад принадлежит Г. Гроте, который объединил все знания в науку и сделал ее общественно полезной.
И. Эккель в девяностых годах 18 века издал первую работу, которая систематично объясняла надписи и изображения на аверсе и реверсе. Именно с него, как считают ученые, берет начало история нумизматики, как науки.
В Россию собирательство монет пришло в 1721 году, когда Петр Первый купил в Гамбурге коллекцию монет Модерса, и выставил ее в кунсткамере.
Это дало толчок развитию нумизматической мысли в России, и уже через 13 лет академик Байер напечатал первое сочинение о металлических деньгах и их истории, так началась российская история нумизматики. А на данный момент в Эрмитаже хранится более 900 000 монет из разных стран, охватывая период от 5 века до н.э. и до современности.
О пользе развития нумизматики
Монета с изображением плачущей иудейской женщины
Очень часто именно изображения на реверсе и аверсе доносят до нас информацию о внешнем виде политических деятелей, о некоторых исторических событиях и тому подобном.
Например, на Римских монетах можно увидеть изображения различных празднеств, спортивных игр или сценок из мифов.
Можно собственными глазами увидеть, как именно римляне представляли себе свою религию.
Иногда на рисунках использовались аллегории. Например, на металлических деньгах, вычеканенных на память о разрушении Иерусалима Римским императором, изобразили плачущую женщину Иудеи под пальмой.
А в 90-88 году до н.э. бунтующие римские провинции на Италийском полуострове выпустили свои металлические деньги, на которых италийский бык бодает символ Рима — волчицу.
Также монеты использовали для укрепления власти. Римские императоры чеканили на металлических деньгах свое изображение и список титулов, чтобы простой люд постоянно видел напоминание об их могуществе.
На данный момент изображения на старинных металлических деньгах помогают восстановить в памяти людей изображения древних построек, произведений искусства, времяпровождения древних жителей и даже об исторических событиях.
Это сложная и очень интересная наука, которая продолжает развиваться и в наше время. Конечно, чтобы полностью разобраться, что такое нумизматика, стоит почитать некоторые труды известных историков-нумизматов. А между тем можно полюбоваться, как история оживает на кусочке металла.
Слово монетам. Или как нумизматика истории помогла.
Штормовой ноябрь 1749 года. Азорские острова… Океанские волны с ревом набегают на развалины древней крепости… Кончилась непогода, но следы шторма навсегда остались в науке. Дело в том, что волны вымыли из руин неожиданное сокровище: глиняный сосуд с карфагенскими монетами. Находка вызвала всеобщее удивление. Еще бы, ведь открытие Азорских островов приписывали испанским мореплавателям! А тут вдруг финикийские мореходы из Карфагена…
Не все сразу признали карфагенцев открывателями Азорского архипелага. Это и понятно. Об открытиях финикийцев сохранилось слишком мало документов. Древние мореплаватели не заботились о приоритете, а иногда просто держали в тайне свои торговые маршруты.
Но в ученый спор вмешались нумизматы. Они заявили: да, клад оставлен, несомненно, древними карфагенскими купцами! Авторитетное слово специалистов заставило даже скептиков согласиться с тем, что в IV веке до нашей эры на Азорских островах побывали карфагенцы.
Так нумизматика помогла открыть неизвестную ранее страницу в истории географических открытий.
МАЛЕНЬКИЕ КУСОЧКИ МЕТАЛЛА.
Маленький кусочек металла… Он потемнел от времени, древние изображения утратили четкость. Что может, казалось бы, поведать он нового? Но специалисту такая находка говорит подчас больше, чем старинная рукопись или руины забытой крепости. Изучением монет и медалей занимается нумизматика. Возникла эта наука в XVI веке. Ее основатели — аббат Экель и француз Пеллерен — впервые разработали специальные системы и классификации для определения и изучения монет. С того времени нумизматика выросла в строгую научную дисциплину.
А ведь все началось с частных коллекций, собиратели которых мало что понимали в исторических тонкостях. Потом стали появляться каталоги и лишь позднее возникли богатые музейные собрания монет. Большую историческую ценность представляют, например, нумизматические коллекции Эрмитажа в Петербурге, Британского музея в Лондоне и музеев в Париже, Риме и других городах. Но, может быть, в наши дни, когда созданы такие замечательные коллекции, любитель-коллекционер выглядит анахронизмом? Нет, не надо забывать, что до сих пор многие монеты попадают в музеи из рук коллекционеров. Эти собиратели спасают для науки подчас уникальные находки. Так, из двухсот пятидесяти дошедших до нас древнерусских монет XI века большинство попало в музеи из частных коллекций…
О времени и месте появления первых монет дошли крайне противоречивые легенды. Римляне приписывали изобретение монет богам Сатурну и Янусу, а также царю Помпелию. Само слово «монета» связано с прозвищем римской богини Юноны — «Монета». При ее храме на Капитолии находился римский монетный двор… Древние греки держались другого мнения. Они утверждали, что монеты изобрели герой Тезей, Лик, Паламед вкупе с царем Фидоном (VII век до нашей эры).
Где же на самом деле появились первые монеты? Новейшие исследования относят первую чеканку монет к Лидии — древней стране в Малой Азии. Лидийцы употребляли монеты уже в VI—VII веках до нашей эры. От них монетное искусство перешло к другим народам. Древнейшие лидийские монеты чеканились с одной стороны и напоминали брусок. Лишь позднее в Греции монеты приобрели привычную для нас круглую форму. Первые монеты чеканились из серебра. Позднее появились монеты из золота и драгоценных сплавов. В древнем Риме изготовлялись и более простые монеты, из меди. Появление монет весьма упростило торговые операции.
Право чеканки монет еще с древнейшего времени принадлежало правительству. В монархиях монеты чеканились от имени царя, а в республиках — от имени народа. Поэтому, например, в средние века каждый феодальный правитель считал своим долгом чеканить собственную монету. Чеканили монету не только короли и князья, но и церковные владыки — епископы и архиепископы. Именно от того времени дошло множество монет…
Очень важны для исторической науки арабские серебряные дирхемы VI —X веков. Многие тысячи их найдены в европейских кладах. Иные клады весили десятки килограммов. Зарыты эти сокровища на купеческих путях…
Но что же могут рассказать арабские дирхемы с замысловатыми надписями об истории нашей страны? Оказывается, не так уж мало! Серебряные клады помогли археологам установить много интересного из жизни долетописной Руси.
В те времена славяне еще не чеканили своей монеты. Они пользовались привозными восточными дирхемами. Такие дирхемы найдены и на территории Киева. Значит, еще в X —XI веках у нас останавливались древние купцы. Клады восточного серебра показывают и на торговые связи Руси с соседними землями. Находки арабских монет тянутся по речной магистрали к Балтийскому морю (знаменитый торговый путь «Из варяг в греки»), к землям западных славян…
Первые монеты на Руси появились еще в XI веке. Их чеканили несколько русских князей, но вскоре эта чеканка прекратилась. Долгое время после этого ходили серебряные и золотые слитки. С XII века серебряные слитки превращаются в денежные знаки — гривны (вот с каких времен идет название нашей любимой украинской валюты). Широко распространены были так называемые новгородские гривны весом в 197 граммов.
С конца XIV века на Руси снова появилась серебряная, а затем медная и золотая монеты. Но изучены эти памятники еще недостаточно полно. Между тем значение их для историка неоценимо.
Если вы коллекционируете монеты, помните о подделках. Подделка монет — занятие почти столь же древнее, как и сама их чеканка. Уже в VI веке до нашей эры в Афинах довольно часто попадались фальшивые монеты. Иногда поддельщик брал железную или медную болванку и искусно обтягивал ее серебряным или золотым листочком. Такую «монету» не всегда можно было сразу отличить от подлинной…
В России в царское время фальшивомонетчики отливали или чеканили «серебряные» копейки из олова. Отсюда и поговорка: «Не стоит оловянной копейки». Позднее, когда старинные монеты стали заветной мечтой каждого коллекционера, появилось еще больше подделок древних памятников.
Автор: Б. Вилинбахов.
P. S. Старинные летописи рассказывают: А еще некоторые старинные монеты имеют просто фантастическую материальную ценность. Представьте, нашли такую ценную старинную монету случайно у себя на огороде (например, когда высаживали картошку), а она стоит сотни тысяч долларов, так что в миг можно стать богатым человеком, и позволить себе разные роскошные вещи, как аренда автомобилей в Испании (впрочем, больше об этом смотрите здесь), или вилл на Багамах. Хотя такое, конечно, бывает не часто, но есть и люди, которые сделали кладоискательство (поиск таких старинных и ценных монет) своей основной профессией, рискованной, затратной, но как говорят – «игра стоит свеч».
«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Муниципальный конкурс учебно-исследовательских
и проектных работ учащихся
Яушкина Ксения Сергеевна,
ученица 4 А класса
МОУ «Средняя школа 37»
г.о. Саранск Республики Мордовия
Клокова Елена Андреевна,
учитель начальных классов
МОУ «Средняя школа 37»
г.о. Саранск Республики Мордовии
С
аранск 2019 г.
С
одержание
Теоретическая часть исследования ………………………………………………..7
2.1. Золотые и серебряные монеты Павла I …………………………………..7
Медные монеты при Павле I ……………………………………………. 8
Описание медной монеты «2 копейки» 1797 года ………………………9
Практическая часть исследования ………………………………………………..11
Посещение Музея Международного нумизматического клуба ……….11
Описание найденной монеты и её стоимость …………………………..12
На протяжении многих столетий люди пользуются деньгами как наиболее удобным средством платежа при покупке. Деньги столько лет сопровождают человека, что они сами являются ценным историческим материалом, по которому мы можем узнать о жизни людей в прошлом.
Этим летом, отдыхая у бабушки в селе Старая Теризморга, Старошайговского района, и помогая ей в огороде, я нашла старинную монету. Это первая моя находка, которая пополнила нашу семейную коллекцию монет. Я решила изучить историю её происхождения и написать исследовательскую работу на тему: «Монеты – источник истории».
Выбранная мною тема актуальна, так как монеты – это часть нашей жизни, они, как и книги несут в себе исторические факты. Изучая их, мы изучаем историю.
Источником исследования выступили:
Семейная коллекция монет.
Электронные ресурсы Интернет.
Каталоги монет периода Российской империи.
Предмет исследования: найденная медная монета.
Гипотеза: предположим, что монеты являются источником знаний по истории страны.
Цель работы : изучение истории найденной монеты, определение её ценности для нумизматов.
собрать сведения о найденной монете, историю её возникновения;
узнать, какие денежные знаки были во время чеканки данных монет, каковы их особенности;
узнать стоимость и ценность найденной монеты;
посетить Музей Международного нумизматического клуба;
изучить литературу и Интернет ресурсы по данной теме;
систематизировать изученный материал;
систематизация, обобщение и описание материала;
изучение экспонатов нумизматического музея;
сопоставление и сравнение найденной монеты с каталогами;
Практическая значимость исследования : данный материал может быть использован на уроках истории, географии, литературы.
1. Что такое нумизматика
Нумизматика — наука о монетах. Это вспомогательная историческая дисциплина, изучающая историю монетной чеканки и денежного обращения. В основе этого слова лежит греческое существительное «номос» — закон, законное платежное средство и производное от него «номизма» — монета. В Европе коллекционирование монет зародилось в эпоху Возрождения сначала в Италии, а затем в других странах.
Монета — слиток металла определенной формы, веса, пробы и достоинства, который служит узаконенным средством обращения. Название «монета» происходит от имени богини Юноны Монеты (наставницы), храм которой находился на Капитолии в Риме. Металлические деньги, чеканившиеся на монетном дворе при храме Юноны Монеты, стали называться в Риме, а позднее — и в других странах, монетами. Первые монеты появились на рубеже VIII — VII веков до новой эры на побережье Малой Азии. Монеты чеканились не только для регулярного обращения как платежные средства, но и «на память». Были монеты «на смерть», «отпущения грехов» папы римского, «на день рождения».
В России начало коллекционированию монет положил Петр I, купивший в 1721 году в Гамбурге нумизматическую коллекцию Модерса для кунсткамеры. Первое нумизматическое сочинение в России было напечатано академиком Байером в Санкт-Петербурге в 1734 году.
Первые русские монеты — златник и сребреник (X-XI века). Их чеканка началась в Киевской Руси при Владимире Святославовиче. Своим внешним видом и весом златник был подобен византийскому солиду. Сребреники первых видов тоже напоминали византийские монеты. Первый известный сребреник был найден в 1792 году в Киеве среди привесок к иконам.
Увлечение нумизматикой требует глубоких знаний и быстро превращается в подлинную и благородную страсть. Настоящие собиратели понимают, что каждая монета имеет свою необычную историю. Совершенно необязательно, чтобы они были древними.
Понятия в нумизматике:
Аверс – лицевая, главная сторона монет и медалей.
Реверс – оборотная, противоположная аверсу сторона. Принято считать реверсом ту сторону, на которую нанесен номинал. Если на аверсе нанесено изображение здравствующего монарха, в таком случае герб государства изображается на реверсе. Во всех остальных случаях герб помещают на аверс.
Гурт – боковой участок монеты. Все изображения, которые покрывают гурт (надписи, узоры либо насечки), носят название гуртовых.
Монетная стопа – термин, используемый для обозначения точного количества монет одного номинала, которое могут отчеканить из одной весовой единицы металла.
Нумизматика как самостоятельная наука
ОСНОВЫ НУМИЗМАТИКИ
Исторические источники и их критика (внешняя и внутренняя). Место нумизматики в системе источниковедения и специальных исторических дисциплин. Соотношение нумизматики с другими специальными историческими дисциплинами. Нумизматика как самостоятельная наука. Объект, предмет исследования, методология и функции нумизматики. Основные термины и понятия нумизматики. Монета и её основные элементы. Закон Копперника-Грэшима.
Исторические источники и их критика (внешняя и внутренняя)
Как выглядит процесс работы с историческими источниками? Каковы основные принципы и методы их научной критики, разрабатываемые источниковедением?
Первый этап научной критики источника связан с получением информации о происхождении источника. Для письменного источника это означает установление времени и места его составления, авторства, условий написания и подлинности, восстановление утраченных мест и первоначального текста, установление редакций, копий, списков. Первый этап критики требует от исследователя глубокого анализа текста, данных языка, имен собственных, географических и топографических сведений, наблюдения за формуляром, почерком, знаками письма и материала для письма, использования метрологических, хронологических, сфрагистических и нумизматических данных. Условно этот этап анализа исторического источника называется этапом внешней критики.
Решив задачи внешней критики, имеющей целью определение степени правомерности использования источника в научном, исследовании, историк переходит к следующему этапу, условно называемому внутренней критикойисточника.
Внутренняя критика источника основана на изучении содержания источника и имеет целью установление его достоверности, то есть выяснение степени соответствия жизненных явлений их отражению в источнике. В процессе внутренней критики устанавливается полнота информации и научной ценности источника.
Место нумизматики в системе источниковедения и
Специальных исторических дисциплин
Источниковедческая критика источника предусматривает использование приемов, применяемых в комплексе специальных исторических дисциплинах*. Специальными историческими дисциплинами называются дисциплины, имеющие свою область исследования – объект и предмет исследования и разрабатывающие специфические методики и технические приемы в целях решения задач преимущественно внешней критики определенного вида источника.
Предмет исследования специальных исторических дисциплин и разрабатываемые этими дисциплинами теоретические вопросы определяются характером материала источника, содержащего письменную информацию (пергамен, бумага, береста, камень, металл), типом источника, (письменный источник, печать, монета, герб), видом источника (акт, летопись, хроника, мемуары).
Связь между специальными историческими дисциплинами говорит о необходимости комплексного использования их методик и сопоставления выводов каждой из них. Каково же соотношение источниковедения и специальных исторических дисциплин? Задачи и исследовательские приемы источниковедения и специальных исторических дисциплин переплетены и взаимосвязаны. Но источниковедение, занимающееся классификацией источников, разрабатывающее комплексную методику всесторонней внешней и внутренней критики источника и анализирующее всю их совокупность, шире любой из специальных исторических дисциплин, поскольку каждая из них ограничена «своим» объектом исследования и «работает» своими методами. Выводы же любой из специальных исторических дисциплин в совокупности используются в источниковедческом анализе для определения как происхождения, так и содержания источника.
Углубление теоретических вопросов и на их основе частных методик специальных исторических дисциплин привело к тому, то они стали решать не только традиционные задачи источниковедческой критики, но и давать материал для выводов в области социально-экономической, политической и культурной истории. Например, монеты и монетные клады используются для характеристики уровня товарно-денежных отношений и рыночных связей в том или ином обществе. Знание метрологических единиц помогает уяснению тяжести фискального обложения, объема сельскохозяйственного производства и т.д.
Каково соотношение источниковедения и специальных исторических дисциплин? Задачи и исследовательские приемы источниковедения и вспомогательных исторических дисциплин переплетены и взаимосвязаны. Но источниковедение, занимающееся классификацией источников, разрабатывающее комплексную методику всесторонней внешней и внутренней критики источника и анализирующее всю их совокупность, шире любой из вспомогательных исторических дисциплин, поскольку каждая из них ограничена «своим» объектом исследования и «работает» своими методами. Выводы же любой из специальных исторических дисциплин в совокупности используются в источниковедческом анализе для определения как происхождения, так и содержания источника.
Углубление теоретических вопросов и на их основе частных методик специальных исторических дисциплин привело к тому, то они стали решать не только традиционные задачи источниковедческой критики, но и давать материал для выводов в области социально-экономической, политической и культурной истории. Например, наблюдения над графикой букв в палеографии помогли в решении вопроса об уровне развития письменности, образованности и специфике работы государственных учреждений; водяные знаки, служившие в палеографии средством датировки бумаги, рассматриваются как показатель технологии бумажной промышленности и культурных связей. Печати, сохранившиеся в отрыве от документов, служат материалом для выводов об эволюции государственного аппарата и древних государственных институтов, а монеты и монетные клады используются для характеристики уровня товарно-денежных отношений и рыночных связей. Знание метрологических единиц помогает уяснению тяжести фискального обложения, объема сельскохозяйственного производства и т.д. Генеалогия имеет значение для выводов о характере экономических и политических отношений социальной структуры общества, а примыкающая к ней система социального этикета раскрывает определенные социальные отношения. Ономастика позволяет глубже, раскрыть демографические процессы.
Прямой выход специальных исторических дисциплин на ис торию свидетельствует о том, что их применение не ограничивает ся только рамками источниковедческой критики, а может иметь и вполне самостоятельное значение в исследовании общих вопросов исторического процесса. В связи с этим специальные историческ ие дисциплины имеют достаточное основание называться специ альными, и это наименование (наряду с традиционным) сегодня принято.
Нумизматика как самостоятельная наука
Это правильное, аргументированное мнение. Именно советские ученые-нумизматы, разработав новые научные методы (сравнение монетных штемпелей – поштемпельный анализ, анализ монетных кладов и т.д.), вывели нумизматику в специальную, самостоятельную науку.
Среди западных ученых и сейчас широко распространены формалистические, по существу, взгляды на нумизматику, бытовавшие еще в XIX в., что предмет ее изучения составляют только монеты с их внешней стороны – определение времени и места изготовления, рассмотрение изображений для выделения их типов, то есть монета исследуется вне связи с исторической действительностью того времени, а только лишь как предмет искусства и ремесла.
Конечно, при таком взгляде нумизматика могла быть только вспомогательной исторической дисциплиной, которая описывала монету, классифицировала ее, относила к определенному типу, выделяла варианты. Все это входит и в современную нумизматику, но сейчас монета рассматривается более широко, как фактор экономических процессов. Исследователь должен видеть за ней породившую ее политику и экономику, должен понять суть связи между монетой и общественным строем. А исходной базой являются общие закономерности исторического процесса, орудием познания которых являются общие закономерности исторического процесса.
Новую, прогнозирующую оценку значения нумизматики дал академик В.Л. Янин. Он подчеркивает, что «нумизматика сейчас сохраняет характер вспомогательной дисциплины лишь в частных ее проявлениях». В этом он не расходится с уже высказанными мнениями. Он пишет: «Если прежде нумизматические цели ограничивались сферой специального источниковедения, то теперь нумизматика становится специальным направлением исторического исследования»[3].
В этом определении В.Л. Янин исходит из того, что нумизматика в настоящее время стала направлением исторического исследования, вступила в тесный контакт с другими историческими дисциплинами, определяет круг важных исторических проблем, связанных не только с изучением денежного хозяйства, но и экономики в целом, что обусловливает необходимость использования всего комплекса источников, включая, конечно, и монеты.
Отбрасывая словесные дефиниции, суть положений, выдвигаемых академиком В.Л. Яниным, заключается в призыве к интеграции специальных исторических дисциплин, использовании в исторических исследованиях нумизматики не только в узко утилитарном аспекте, иллюстративном аспектах. А это, прежде всего, требует от историка знания основ нумизматики, учета возможностей, предоставляемых этой наукой ликвидации известного разрыва между нумизматикой и историей.
Работы И.Г. Спасского являются образцом такого единства: «Специфическое исследование нумизмата о хронологии монетного чекана начала XVII в. превращается в блестящую историю борьбы русского государства с экономической и политической интервенцией»[4].
В нумизматических исследованиях, в свою очередь, тоже должна быть историческая перспектива. Метод анализа монетных штемпелей не следует, например, сводить только к построению гигантских штемпельных цепочек, не раскрывающих основных направлений развития монетного чекана и денежного хозяйства. Нумизмат обязан опираться на письменные источники. Без них вообще нельзя исследовать денежные системы XII-XIV вв. на Руси в так называемый безмонетный период, а берестяные грамоты и другие письменные источники позволяют установить и определить денежную систему для Новгорода.
В.Л. Янин исходит из того, что нумизматика как научная дисциплина в своем внутреннем содержании включает две части: специальное источниковедение и историческое построение. Перспективным является только комплексное изучение, привлечение всей совокупности источников.
Н.Ф. Котляр также обосновывает необходимость интеграции нумизматики с историческими дисциплинами. Изучение нумизматических факторов и связей совместно с историческими позволяет выявить закономерности исторического процесса. Все это подчеркивает значение нумизматики как науки.
Дата добавления: 2018-10-27 ; просмотров: 601 ; Мы поможем в написании вашей работы!