какой литературе вы отдаете предпочтение
Какой литературе вы отдаете предпочтение
итак:
Следующие вопросы предназначены для всех
Отношение к литературе
1.Что для вас литература?
а) уход от реальной жизни;
б) надежда на светлое будущее;
в) повышение интеллектуального уровня и житейских навыков;
г) развлечение;
Другое:
2. Как вы считаете, влияет ли литература на формирование духовного мира человека?
а) да, безусловно;
б) нет;
в) влияет, но решающую роль в формировании духовного мира человека играет социальная среда, в которой он воспитывается;
Другое:
3.Литература в школе была для вас:
а) одним из любимых предметов;
б) нелюбимым предметом;
в) не входил ни в любимые, ни в нелюбимые;
Другое:
4.Следите ли вы за литературными новинками?
а) да, постоянно;
б) нет, у меня не хватает на это времени;
в) стараюсь быть в курсе событий;
г) узнаю о новинках совершенно случайно
5.Есть ли в районе, где вы живете, книжный магазин?
а) да;
б) да, при том не один;
в) нет;
г) не знаю;
6.Что вы читаете чаще?
а) книги;
б) газеты;
в) журналы;
г) учебную литературу;
Другое:
7.Считаете ли вы, что книга – лучший подарок?
а) да;
б) нет, в наше время это не актуально;
в) смотря какая книга;
Другое:
8.Какую бы книгу вы хотели получить в подарок?
а) из художественной литературы;
б) из области фантастики;
в) учебную литературу;
г) научную литературу;
д) я не хотел(а) бы получить книгу в подарок;
Другое:
Литература в вашей жизни
9.Есть ли у вас домашняя библиотека?
а) да, довольно большая;
б) есть, но довольно маленькая;
в) нет;
г) затрудняюсь ответить;
Этот вопрос адресован людям, у кого есть домашняя библиотека
10.Какие книги занимают в ней (библиотеке) большую часть?
а) художественная литература;
б) учебная литература;
в) научная литература;
г) всего понемногу;
Другое:
11.Как часто вы посещаете книжные магазины?
а) регулярно;
б) несколько раз в месяц;
в) редко;
г) только по исключительной надобности;
Эти вопросы адресованы людям, посещающим книжные магазины редко:
12.С чем связано то, что вы редко посещаете книжные магазины?
а) неудобно добираться до книжного магазина (далеко от дома);
б) учусь(работаю) допоздна и поэтому не хватает времени ;
в) я всю необходимую и интересную мне литературу нахожу в Интернете;
г)нет надобности;
Другое:
13.Хотели бы вы посещать книжные магазины чаще?
а) да;
б) нет, меня все устраивает;
в) затрудняюсь ответить;
Другое:
Далее вопросы для всех
14.С какой целью вы посещаете книжный магазин?
а) с целью приобрести конкретную книгу;
б) чаще всего без цели;
в) чтобы ознакомиться с новинками в литературе;
г) чаще всего в поисках учебной литературы;
Другое:
15.Какую литературу вы чаще покупаете?
а) психологическую;
б) художественную;
в) учебную;
г) научную;
Другое:
16.Сколько вы тратите в месяц денег на приобретение литературы?
а) до 500 руб.
б) от 500 до 1000руб;
в) свыше 1000руб;
г) затрудняюсь ответить;
Вы и ваши литературные предпочтения
17. Какой литературе вы отдаете предпочтение?
а) художественной;
б) психологической;
в) религиозной;
г) научной;
д) учебной;
е) исторической;
ж) фантастике;
Другое:
18.Ваш любимый жанр?
а) стихотворный;
б) комедийный;
в) романы, рассказы;
г) исторические романы;
д) детективы;
е) трагедия;
ж) всего понемногу
Другое:
19.Какая литература для вас занимает первое место?
а) отечественная;
б) зарубежная;
в) и отечественная, и зарубежная;
Другое:
Вопрос для тех, кто интересуется зарубежной литературой
20.Среди зарубежной литературы, какой вы отдаете наибольшее предпочтение?
21.Ваш любимый (или любимые, если их много) отечественный писатель (писательница)
22.Ваш любимый зарубежный писатель (писательница)
Литературные предпочтения зависят от возраста
Исследовательский центр рекрутингового портала Superjob.ru решил выяснить, что именно читают современные россияне и каких авторов могут назвать самыми любимыми.
Для того чтобы выяснить литературные предпочтения наших сограждан, мы опросили респондентов разного возраста, проживающих во всех регионах страны. Оказалось, что респонденты разного возраста выбирают книги разных авторов. Чаще всего это произведения классиков русской литературы: во всех возрастных группах лидируют писатели, чьи книги знакомы многим ещё со школьной скамьи и успешно прошли испытание временем. При этом молодёжь отдаёт предпочтение Пушкину, Достоевскому и Булгакову, а люди постарше выбирают Чехова и Льва Толстого.
Очевидно, что современным инженерам человеческих душ далеко до популярности классиков. К примеру, таких авторов, как Сергей Довлатов, Василий Шукшин, Сергей Лукьяненко и Виктор Пелевин, своими любимыми писателями называли не более 1% опрошенных в разных возрастных группах.
Место проведения опроса: Россия, все округа
Время проведения: 26 августа – 8 сентября 2011 года
Исследуемая совокупность: экономически активное население России старше 18 лет
Размер выборки: по 1000 респондентов в каждой возрастной группе
Вопрос:
«Назовите, пожалуйста, Вашего любимого русского (русскоязычного) писателя»
Ответы респондентов распределились следующим образом:
| Русский писатель | До 20 лет | 20-летние | 30-летние | 40-летние | 50-летние |
| Александр Пушкин | 18% | 13% | 13% | 9% | 10% |
| Михаил Булгаков | 10% | 15% | 12% | 11% | 7% |
| Федор Достоевский | 14% | 16% | 10% | 8% | 7% |
| Лев Толстой | 5% | 5% | 8% | 9% | 11% |
| Антон Чехов | 5% | 5% | 7% | 11% | 13% |
| Николай Гоголь | 6% | 3% | 4% | 5% | 4% |
| Борис Акунин | 1% | 2% | 3% | 2% | 1% |
| Валентин Пикуль | 0% | 1% | 3% | 3% | 3% |
| Михаил Лермонтов | 5% | 4% | 3% | 2% | 2% |
| Сергей Есенин | 4% | 4% | 2% | 1% | 0% |
| Иван Тургенев | 2% | 2% | 2% | 2% | 3% |
| Владимир Набоков | 2% | 1% | 2% | 1% | 1% |
| Алексей Толстой | 0% | 0% | 1% | 1% | 3% |
| Нет любимого писателя | 1% | 1% | 1% | 1% | 0% |
| Виктор Пелевин | 0% | 1% | 1% | 1% | 0% |
| Александр Куприн | 1% | 1% | 1% | 3% | 1% |
| Сергей Лукьяненко | 1% | 0% | 1% | 0% | 0% |
| Братья Стругацкие | 1% | 1% | 1% | 1% | 1% |
| Иван Бунин | 1% | 1% | 1% | 3% | 4% |
| Василий Шукшин | 0% | 0% | 1% | 0% | 1% |
| Илья Ильф и Евгений Петров | 0% | 0% | 1% | 0% | 0% |
| Сергей Довлатов | 1% | 1% | 0% | 1% | 0% |
| Николай Лесков | 0% | 0% | 0% | 1% | 1% |
| Михаил Салтыков-Щедрин | 0% | 0% | 0% | 1% | 0% |
| Михаил Зощенко | 0% | 0% | 0% | 1% | 0% |
| Михаил Шолохов | 1% | 1% | 0% | 0% | 3% |
| Александр Беляев | 0% | 0% | 0% | 0% | 1% |
| Николай Некрасов | 0% | 0% | 0% | 0% | 1% |
| Владимир Маяковский | 2% | 1% | 0% | 0% | 0% |
| Александр Солженицын | 0% | 1% | 0% | 0% | 0% |
| Александр Блок | 1% | 0% | 0% | 0% | 0% |
| Анна Ахматова | 1% | 0% | 0% | 0% | 0% |
| Максим Горький | 1% | 0% | 0% | 0% | 0% |
| Другие | 15% | 18% | 20% | 20% | 21% |
| Затрудняюсь ответить | 1% | 2% | 2% | 2% | 1% |
Некоторые комментарии респондентов:
«Таких нет, в основном это писатели Японии, США, Великобритании (в переводе или в оригинале)».
Офис-менеджер, 19 лет, Нижний Тагил
«Таких нет! Все писатели по-своему хороши!»
Продавец-консультант, 19 лет, Новоалтайск
«Книг не читаю, лучше поиграть на компьютере».
Продавец-консультант, 19 лет, Санкт-Петербург
«Надежда Лохвицкая».
Горничная, 18 лет, Санкт-Петербург
«У меня их много!»
Диспетчер, 19 лет, Волгоград
«Неравнодушна к творчеству Достоевского».
Инженер, 24 года, Волгоград
«Булгаков, особенно «Мастер и Маргарита».
Переводчик, 26 лет, Воронеж
«Это, безусловно, Булгаков».
Юрист, 25 лет, Сергиев Посад
«Другой» – 18%
«Василий Головачев – правда, его ранние сочинения! Сейчас он пишет не то. »
Директор магазина, 29 лет, Москва
«Не очень люблю русских, предпочитаю французских писателей».
Секретарь, 23 года, Санкт-Петербург
«Грибоедов Александр Сергеевич».
Системный администратор, 22 года, Ростов-на-Дону
«Михаил Булгаков. Нравится роман «Мастер и Маргарита».
Учитель-логопед, 39 лет, Печора
«Булгаков, бесспорно!»
Начальник отдела продаж, 31 год, Самара
«Чехов как классик! Алексей Толстой как разносторонний писатель!»
Руководитель, 34 года, Санкт-Петербург
«У меня нет любимого русскоязычного писателя».
Менеджер по качеству, 30 лет, Санкт-Петербург
«Другой» – 20%
«Всех люблю на свете я. Симонов Константин мне нравился когда-то. »
Юрист, 32 года, Санкт-Петербург
«Довлатов. Пишет очень легко, без пафоса, проникновенно. Жаль, что ушёл от нас так рано».
Начальник отдела продаж, 38 лет, Саратов
«Историк Л.Н. Гумилёв».
Инженер, 30 лет, Астрахань
«Несомненно, Лев Толстой».
Продавец-консультант, 48 лет, Уфа
«Пушкина очень люблю, обожаю!»
Специалист по работе с клиентами, 49 лет, Радужный
«Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин».
Директор, 47 лет, Ставрополь
«Другой» – 20%
«Выбрать очень сложно. Гумилёв, пожалуй».
Директор, 41 год, Челябинск
«Мельников-Печёрский, красиво описывающий исконно русские места Нижегородчины и народ, проживающий на них».
Заместитель директора по правовым вопросам, 44 года, Нижний Новгород
«Сложно назвать одного. Пожалуй, Липскеров. Завораживает его представление о мире, описание будней. Заставляет на привычные вещи взглянуть по-другому».
Специалист государственного и муниципального управления, 48 лет, Всеволожск
«Чехов, читаю со школьных времён и до сих пор».
Директор филиала, 55 лет, Находка
«Чехов. Погружаешься в мир людей с интересной психологией и мировоззрением, много чувств».
Начальник отдела продаж, 51 год, Москва
«У меня много любимых русских писателей. Назвать любимого писателя очень трудно. Но если Вы об этом очень просите, то, пожалуй, А.П. Чехов».
Администратор офиса, 63 года, Москва
«Н.В. Гоголь. Утверждают, что он страдал шизофренией, но именно такие люди видят то, что не дано видеть обычным людям, именно они двигают эволюцией развития общества».
Психолог, 51 год, Люберцы
«Другой» – 21%
«В детстве очень любил Николая Носова. Сейчас он незаслуженно забыт».
Механик, 51 год, Краснодар
«Владимир Маяковский. Но это не значит, что я не знаю и не люблю тысячи других авторов. »
Директор по связям с общественностью, 61 год, Москва
«Как сказал кто-то из великих: «Любовь к одному автору говорит о малой начитанности». Чехов, Булгаков, Симонов, Ильф и Петров и т. д.».
Тайный покупатель, 62 года, Смоленск
«Нет любимых писателей».
Экономист, 53 года, Ухта
«Пожалуй, это Михаил Петрович Арцыбашев (1878-1927), который в начале ХХ века по популярности превосходил даже Максима Горького. Его великолепный роман «Санин» даёт нам образ человека, который был нужен России для того, чтобы оставаться в авангарде».
Экономист, 63 года, Санкт-Петербург
Социологическое исследование: «Предпочтения студентов в художественной литературе»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МАГНИТОГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Социологическое исследование: «Предпочтения студентов в художественной литературе»
Программа социологического исследования: «Предпочтения студентов в художественной литературе»
Проблема чтения является одной из наиболее актуальных и животрепещущих проблем современного мира. Литературное образование объективно больше подвержено влиянию разрушительных внешних факторов, которые особенно активно проявили себя в последнее десятилетие: в связи с развитием компьютерных и других информационных технологий происходит, как одно из следствий, падение интереса к литературе вообще.
Целью исследования является определение книжных предпочтений у студентов.
Для достижения цели были поставлены следующие задачи:
1. описать социально-демографические характеристики респондентов;
2. провести опрос среди студентов гуманитарного и технического направлений специальности;
3. проанализировать полученные данные.
Объектом исследования стали студенты гуманитарного и технического направления подготовки ФГБОУ ВО «МГТУ».
Предметом исследования стали предпочтения студентов в художественной литературе.
1) Любите ли вы читать художественную литературу?
2) Часто ли вы читаете книги?
3) Хотели бы вы уделять чтению больше времени?
Жанровые предпочтения в художественной литературе
4) Какой жанр художественной литературы вам нравится больше всего?
— ничего из перечисленного
5) Какой формат книги вы предпочитаете
6) При выборе книги вы опираетесь на:
— советы и рекомендации друзей/знакомых
— рекомендательный список литературы
— ничего из перечисленного
Социально- демографические характеристики
9) Семейное положение
— не женат (не замужем)
10) Направление специализации
Студенчество – отдельная возрастная категория. Студенческий возраст представляет собой особый период жизни человека. За время обучения в вузе, при наличии благоприятных условий у студентов происходит развитие всех уровней психики. Они определяют направленность ума человека, т. е. формируют склад мышления, который характеризует профессиональную направленность личности. Для успешного обучения в вузе необходим довольно высокий уровень общего интеллектуального развития, в частности восприятия, памяти, мышления, внимания, уровня владения определенным кругом логических операций. При массовом переходе на многоуровневую структуру подготовки в вузе специалистами вузовского образования отмечается, что для достижения высокого уровня научно-практической подготовки студентов необходимо решить две главные проблемы: обеспечить возможность получения студентами глубоких фундаментальных знаний и изменить подходы к организации учебной деятельности с тем, чтобы повысить качество обучения, развить творческие способности студентов, их стремление к непрерывному приобретению новых знаний, а также, учесть интересы студентов в самоопределении и самореализации.
Данное исследование является разведывательным.
Выборка основана на студентах ФГБОУ ВО «МГТУ», обучающихся по гуманитарному и техническому направлениям специализации. С помощью анкетирования. Инструментарий прилагается.
Обработка информации, анализ результата
Анкета «Предпочтения студентов в художественной литературе»
Здравствуйте, уважаемые студенты!
Просим вас заполнить следующую анкету, это не займет много времени.
Выберите наиболее подходящий ответ и отметьте его.
Все ваши ответы будут использованы только в рамках данного исследования. Анонимность гарантируется.
Заранее благодарим за потраченное время!
1. Любите ли вы читать?
2. Часто ли вы читаете книги?
3. Хотели бы вы уделять чтению больше времени?
3) Затрудняюсь ответить
4. Какой жанр художественной литературы вам нравится больше всего?
13) Ничего из перечисленного
5. Какой формат книги вы предпочитаете?
3) Не имеет значения
6. При выборе книги вы опираетесь на:
1) Внешний вид книги
3) Советы и рекомендации друзей/знакомых
4) Рецензии критиков
5) Рекомендательный список литературы
6) Рекомендации продавца/библиотекаря
7) Собственное предпочтение
9) Ничего из перечисленного
9. Семейное положение:
2) Не женат (не замужем)
10. Направление специализации
Аналитическая справка по результатам социологического исследования: «Предпочтения студентов в художественной литературе».
Социологическое исследование проводилось в период с 21 апреля по 9 мая 2017 г.
Целью исследования являлось определение книжных предпочтений у студентов.
Методом сбора первичной социологической информации выступило анкетирование на основе опросного ресурса «Google Forms».
В задачи исследования входило:
1. описать социально-демографические характеристики респондентов;
2. провести опрос среди студентов гуманитарного и технического направлений специальности;
3. проанализировать полученные данные.
Одномерное распределение результатов социологического исследования «Предпочтения студентов в художественной литературе».
1. Любите ли вы читать художественную литературу?