какой можно сделать театр

Изготовление разных видов театров своими руками

Наталья Черникова
Изготовление разных видов театров своими руками

Театр в жизни детей имеет важное значение. У детей формируются интегративные качества, происходит становление личности ребёнка. Я заметила, что во время театрализованных игр раскрепощаются даже застенчивые дети.

Чтобы развивать театрализованную деятельность детей, надо продумать оснащение театрального уголка. Театр должен быть ярким, привлекать внимание детей, вызывать у них желание действовать с образами сказочных героев.

Просматривая материалы на сайте по театрализованной деятельности, я каждый раз удивляюсь находчивости педагогов изготавливать театры из бросового материала, проявляя творчество и мастерство.

Решила использовать увиденные идеи и принялась изготавливать театры из подручных материалов. Вот, что у меня получилось.

Театр на прищепках

Театр на деревянных лопатках

Театр на палочках от мороженого

Театр-топотушки

Пальчиковый театр

Театр на майонезных крышках

Театр на спичечных коробках

Театр на капсулах от киндер-сюрпризов

Театр на стаканчиках от йогурта

Театр на кружках

Театр на конусах

Презентация к проекту «Театр» Презентация » Театр» Воспитатели, работающие в коррекциооных детских садах, с детьми с ОВЗ, в группах с круглосуточным пребыванием не всегда.

Вязание крючком пальчиковый театр Пальчиковый театрСвоевременное овладение речью имеет важное значение для формирования полноценной, всесторонне развитой личности ребенка.

Источник

Детский театр своими руками: кукольный театр, театр теней и другие – у вас дома

Домашние спектакли для детей: как это делается

Каждый из нас, взрослых, хоть раз да участвовал в самодеятельном спектакле — с друзьями на даче, в детском саду или школе. У многих это одни из самых ярких воспоминаний детства и юности. Почему бы не подарить такие же волшебные ощущения своим детям? Эксперт по театральной жизни билетный оператор Ticketland.ru рассказывает, как приобщить детей к театру и поставить домашний спектакль своими руками.

Многие родители мечтают вырастить ценителя театральных постановок и хотят, чтобы у детей был хороший художественный вкус, но не знают, как воспитать в ребенке если не любовь к искусству, то хотя бы интерес к нему. Проще всего сделать это в игровой форме — например, устроить с ребенком семейный театр. В спектаклях поначалу можете участвовать только вы с малышом, приглашая в качестве зрителей других родственников. Как только станет понятно, что юный артист не стесняется выступать на публике, «труппу» и «зрительный зал» можно расширить, включив туда ближайших соседей, друзей ребенка по двору или детскому саду и их родителей.

Домашний театр — не только отличная альтернатива гаджетам и ничегонеделанию в плохую погоду, но и безусловная польза для ваших личных отношений с малышом и его общего развития. Вживаясь в роль, «актер» разовьет воображение; заучивая реплики, улучшит память и речь, а помогая вам мастерить костюмы, усовершенствует мелкую моторику. Совместная работа над интересной задачей позволит ребенку почувствовать себя важным членом команды, и он быстрее научится прислушиваться к другим. К тому же, создавая мини-театр дома, вы приобщите семью к театральному искусству, и, посещая настоящие спектакли, ребенок будет понимать, какая большая работа стоит за представлением на сцене.

Как правильно «закинуть удочку»?

Если ребенок старше, преподнесите ему идею семейного спектакля как новую игру и в то же время дайте почувствовать ответственность за подготовку всего процесса. Расскажите, что он сможет попробовать себя не только в качестве режиссера, но и станет актером, костюмером и гримером. Дети очень любят такие ситуативно-ролевые сюжеты и с радостью соглашаются на все перевоплощения.

Начните с посещения театра

Обязательно стоит посетить настоящий театр. Часто мы забываем, что с детьми можно ходить не только в цирк и на развлекательные шоу: сейчас театры предлагают массу качественных представлений для любого возраста. Это и беби-спектакли для малышей, которые едва научились ходить, и кукольные спектакли, и полноценные театральные постановки. Выберите представление, которое понравится именно вашему ребенку (например, любимую сказку, герои которой близки и понятны): не стоит идти на спектакль, только потому что он модный, самый дорогой или ближе всего к дому. Ведь посещение театра — это всегда праздник, приключение и прежде всего положительные эмоции.

Если вы регулярно ходите на детские спектакли, и ребенок хорошо знает, что такое театр, можно выбрать для просмотра пьесу, которую вы хотели бы поставить дома. Так вы сможете найти отрывок для постановки, посмотреть, какие у актеров костюмы, чтобы попытаться уже дома воссоздать атмосферу спектакля.

Если вы в театре впервые, обязательно нужно рассказать малышу, что такое театр, как следует себя вести, как устроено представление, кто такие актеры. Маленькие дети переплетают события на сцене с реальной жизнью, и для многих из них то, что на самом деле на сцене актер, а вовсе не настоящий Буратино, становится настоящим откровением.

Подготовка к домашнему спектаклю

Пообещав малышу грандиозное театральное представление, не обманите его ожидания. Для этого продумайте все этапы подготовки будущего спектакля и максимально вовлекайте ребенка в каждый из них.

Выбор пьесы. Первое, с чем стоит определиться — материал для постановки. Это может быть какая-то хорошо знакомая ребенку пьеса, текст которой он и так уже почти знает наизусть, или абсолютно новое для него произведение. Если вы больше склоняетесь ко второму варианту, выбирайте сюжет, отталкиваясь от возраста и интересов вашего чада. В любом случае это должно быть что-то доброе, позитивное и с элементом тайны, которую маленькому актеру захочется разгадать самому и рассказать о ней зрителям. Если на примете пока нет подходящей книжки, возьмите начало какого-то уже известного ребенку произведения и предложите ему придумать альтернативное продолжение.

В главной роли. Если в постановке задействован один ребенок, то, понятное дело, главная роль достанется ему, а как быть, если в спектакле участвуют несколько детей? Чтобы не спровоцировать ссору, распределяя роли на свое усмотрение или по желанию маленьких актеров, предложите им тянуть жребий. Напишите на листочках имена героев, сложите в сумку или шапку и дайте детям вытащить.

Не забудьте рассказать маленьким актерам, что в театре есть режиссер, специалисты по свету и звуку, гримеры, костюмеры — много людей, которые работают сообща, чтобы получился запоминающийся спектакль.

Как правило, все девочки хотят быть красивыми принцессами и добрыми волшебницами, а мальчики — благородными героями, но для интересной драматургии нужны и отрицательные персонажи. Объясните детям, что и роль злодея заслуживает внимания, а иногда играть ее даже интереснее. Чтобы доказать это, придумайте такому персонажу какой-нибудь необычный костюм, грим, запоминающиеся фразы, особую интонацию и злодейский смех. Себе отведите роль скромного повествователя, модератора спектакля и суфлера — на случай если юные дарования начнут волноваться и в самый ответственный момент забудут слова.

Тихо, идет репетиция! Количество и продолжительность репетиций перед спектаклем напрямую зависит от сложности пьесы и количества задействованных лиц. Главное правило — проводите все «тренировки» в игровой форме. Дети — не профессиональные актеры, им интересен процесс, а не точность реплик. Не ругайте их, если они что-то перепутают или забудут — лучше подумайте, как сможете это обыграть. С энтузиазмом прислушивайтесь ко всем их предложениям и старайтесь максимально включать их в спектакль, чтобы ребенок чувствовал значимость своих идей.

Декорации, костюмы, грим. Для спектакля потребуются декорации и костюмы, но не спешите с покупками. Театр предполагает условность, поэтому вполне можно не тратить лишние деньги и сделать все из подручных средств. Шторы или дверь в другую комнату могут стать отличными кулисами, диван и подушки на полу — комфортабельным зрительным залом, а старый полушубок — медвежьей шкурой, добытой охотником. С костюмами тоже все просто: наверняка на антресолях есть коробки с ненужными вещами — дайте им вторую жизнь. Не мудрите и с гримом: для перевоплощения прекрасно подойдет имеющаяся в доме косметика или недорогой детский аквагрим.

Последние приготовления. Когда текст выучен, костюмы готовы, и маленькие актеры уже сгорают от нетерпения продемонстрировать спектакль публике, напомните им, что зрителей на спектакль еще нужно пригласить. Для этого предложите им нарисовать афишу и билеты — это создаст эффект завершенности всех приготовлений. Раздайте приглашения, повторите слова, приготовьтесь к оглушительному успеху и отрепетируйте общий финальный поклон.

Плюсы домашнего театра

Все мы родом из детства, и от того, насколько счастливым оно будет у вашего ребенка, зависит, каким человеком он вырастет. Ставя вместе с малышом домашний спектакль, вы не только становитесь ближе, но и знакомите его с атмосферой театра. Участвуя в таких постановках, ребенок приобретает уверенность, развивает воображение, эстетический вкус и творческие способности. Вы можете разыгрывать с ним отрывки из пьес, а потом ходить в театр и сравнивать, как все происходит на большой сцене. Пробуя себя в роли актера дома, он будет более тонко воспринимать актерскую игру в настоящем театре и действительно полюбит искусство. Разве не об этом вы мечтали?

Источник

Поиграйте с детьми в театр. Он может быть разным: кукольным, песочным, театром теней или действием, когда родители и дети играют различных персонажей. Театр можно сделать своими руками и это будет увлекательный процесс для мамы, ребенка и других членов семьи. Идей по изготовлению поделок на тему театра может быть очень много.

Картонный театр

Обычная картонная обувная коробка станет волшебной, если ее украсить тканью, закрепив в виде занавеса, а на задник поместить картинку по сюжету сказки. Декорации можно изготовить самостоятельно: распечатать или нарисовать стул, стул, стол, волшебный замок или избушку.

Персонажи просто вырезаются из бумаги, а сам процесс изготовления это уже действие импровизированного театра. Ребенок может попробовать себя в роли костюмера и художника, выбирая персонажи и декорации или режиссера изменив сюжет по своему желанию.

Сделайте маленьких персонажей, которые будут одеваться на пальцы. Для ребенка это очень веселое занятие.

Театр теней. Как просто и быстро сделать

Шаг 1. Готовим сцену

Берем коробку средних размеров. Желательно шириной 10-15 см, но подойдет и коробка другой ширины. Понадобится линейка, карандаш, степлер, ножницы. Разъединяем коробку с одной длинной стороны. Должен получиться большой прямоугольник, у которого одна плоскость ровная без сгибов. НА этой стороне отмеряем от края по 5 см. Чертим рамку экрана и вырезаем ее. Скрепляем степлером по углам так, чтобы получилась Г- образная конструкция с вертикальным будущим экраном. Отрезаем лишнее.

Отмеряем бумагу, которая закроет экран с припуском на приклеивание. Верх экрана можно закрепить степлером. Остальные стороны на бумажный клей.

Шаг 2. Создаем персонажей

Понадобится карандаш, картон, ножницы, степлер, соломинки для напитков. Рисуем персонажи и вырезаем их. Кроме героев действия можно сделать солнце и облака, птиц и деревья, дома и замки. При помощи степлера крепим фигурки к соломинке.

Шаг 3. Играем спектакль

Разучиваем сказку, устанавливаем позади экрана настольную лампу, и играем сказку. Не забудьте про звуковые эффекты.

Кукольный театр своими руками

Для создания театра понадобится коробка с бортиками высотой до 10 см. Подойдет коробка от печенья. Обклеиваем коробку цветной бумагой с помощью двухстороннего скотча.

Приступим к созданию занавеса. Ширина занавеса может быть от 3 до 5 см, длинна по размеру коробки. На листе красной бархатной бумаги отмеряем ширину занавеса 2 раза и отрезаем полоску. Затем складываем пополам, рисуем контур портьер и вырезаем. Готовую деталь разрезаем по центральному сгибу. Складки, имитирующие драпировку занавеса, рисуем фломастером. Приклеиваем занавес по краям коробки.

Затем делаем ламбрекен. Отмеряем 2 см по ширине, рисуем контур и вырезаем. Длину ламбрекена меряем по коробке. Вырезаем, рисуем драпировки, приклеиваем поверх занавеса.

С помощью канцелярского ножа с боковой стороны коробки делаем прорезь шириной до 1 см, через него будут меняться декорации.

Фоны для декораций можно распечатать или нарисовать от руки. Размер картинок нужно подобрать под внутренний размер коробки. Если фоны сложены по ходу сказки или пьесы, их смена создаст впечатление настоящего театрального действия.

Для изготовления персонажей понадобятся трубочки для сока, двухсторонний скотч и распечатанные изображения героев. Вырезанные фигурки закрепляем на трубочках. Все готово! Можно начинать представление.

Куклы на руку для домашнего театра

Кукла из фетра

Работу начинаем с создания выкройки. Для этого эскиз перерисовываем на лист картона и вырезаем. Получится основная выкройка фигурки и отдельные мелкие детали: глазки, мордочка, ладошки, животик, ушки. Количество деталей зависит от выбора эскиза кукольного героя.

Затем все детали переводим на фетр. Цветовое решение подбираем по своему вкусу или содержанию сказки. Заяц может быть белым, серым или розовым, а лиса желтой или оранжевой. Если вы делаете поделку вместе с ребенком, пусть он выберет, какого цвета будут герои вашего спектакля.

Вырезаем детали и делаем предварительную сборку игрушки, прикладывая все детали к тем местам, где они должны быть. Если результат устраивает, начинаем окончательную сборку. Сначала оформляем одну основную деталь из фетра. Пришиваем все детали, которые можно сшить. Шьем петельным швом. Мелкие детали приклеиваем клеевым пистолетом. Собираем все детали воедино в соответствии с эскизом.

Если игрушка с ушками – их прикрепляем в последнюю очередь. Для этого складываем две основные детали лицевыми сторонами внутрь. Ушки прикладываем таким образом, чтобы края детали совпали с краями других деталей, а кончики ушей смотрят внутрь. Прошиваем все детали по краю петельным швом, выворачиваем игрушку. Перчаточная кукла готова, а ушки будут забавно торчать на макушке.

Марионетка из носка

Оригинальные куклы получаются из обыкновенных детских носков.

Из картона делаем заготовку для рта. Для этого картонный прямоугольник шириной 7 см, длиной 20 см складываем пополам. Закругляем углы по ширине. Из ткани для внутренней части рта вырезаем заготовку по этому шаблону.

Обрезаем мысок носка. По контору заготовки обрезаем края. Приклеиваем заготовку из картона внутрь носка с помощью клеевого пистолета. При этом края ткани загибаем на картон. Сверху приклеиваем внутренность из ткани.

Делаем прическу для марионетки. Берем нитки или пряжу и наматываем несколько раз вокруг кисти руки. Завязываем посередине и разрезаем кончики. Если пальцы расставить широко, получится прическа с длинными волосами. Пришиваем прическу к носку.

Делаем глазки. Берем два пуговицы, и пришиваем их к носку, накладывая одну на другую. Можно использовать готовые глазки или нарисованные и вырезанные из картона. Можно дополнить образ любыми деталями, сделать глаза из комочков ваты или добавить декоративных элементов.

Нетрадиционные виды театра

Кроме привычных материалов для кукольных театров можно использовать и альтернативные виды.

Это могут пластиковые и деревянные ложки. На них рисуют или крепят изображения персонажей. При рисовании по пластику следует использовать акриловую краску. Если приходится рисовать гуашью, ее смешивают с небольшим количеством клея ПВА.

Интересные варианты получаются из баночек от йогурта и пластиковых бутылок. Их обклеивают цветной бумагой, крепят изображения персонажей и добавляют фрагменты декораций. Получаются объемные мини сюжеты. Такие фигуры не требуют дополнительных декораций и развивают воображение детей.

Игра в театр полезное и интересное занятие. Она улучшает память, развивает ораторские способности. Ребенок учится пересказывать текст, выделять главное, не бояться публичных выступлений, а у родителей появляется возможность разглядеть таланты ребенка.

Источник

Театр своми руками. Кукольный, настольный, пальчиковый

Содержится в разделах:

Включает в себя разделы:

Мастер-класс «Элементы театрализованной деятельности как средство развития связной речи дошкольников» Мастер-класс «Элементы театрализованной деятельности как средство развития связной речи дошкольников» Цель: повышение компетентности педагогов в применении элементов театрализованной деятельности в развитии связной речи дошкольников. Задачи: 1. Познакомить с методами и приемами.

Настольный мини-театр на крышечках для дошкольников Театр-это волшебный мир. Он даёт уроки красоты, морали и нравственности. А чем они богаче, тем успешнее идёт развитие духовного мира детей. Б. М. Теплов Цель: изготовление с дальнейшим применением его в театрально-игровой, а также в других видах деятельности с детьми.

Публикация «Дидактическая игра «Театр на. » Дидактическая игра театр на липучке по сказке «Теремок» все герои сказки достаточно большого размера очень удобно брать в руку, легко прилепить и отлепить любого героя сказки с помощью липучки.все герои и теремок сделаны из плотного картона, очень яркие. Материал подходит для.

Развитие творческого мышления и потенциала детей старшего дошкольного возраста посредством различных видов театра Развитие творческого мышления и потенциала детей старшего дошкольного возраста посредством различных видов театра. Каждый ребенок – актер от природы, причем хороший актер, который живет эмоциями, еще не ограниченными взрослением. Какой малыш не мечтал хотя бы однажды, чтобы его.

Пошаговый мастер-класс по изготовлению осетинской народной куклы «Нана» из бросового материала для театрализованной игры Составила воспитатель Битиева Зейнаб Суликоевна МБДОУ №64 г.Владикавказ 202 0г. Самой распространенной игрушкой народов всего мира является кукла. У каждого народа своя кукла. По кукле, точнее по её одежде, по цвету лица по цвету волос легко определить куклой какого народа она.

Театр-тантамареска «Репка» Сегодня я хотела бы вместе с вами окунуться в волшебный мир театра. Для этого нужно совсем немного: желание и хорошее настроение. Пожалуй, самым увлекательным направлением в дошкольном воспитании является театрализованная деятельность. Это один из самых эффективных способов.

Статья «Дидактическое пособие «Многофункциональная. » «Многофункциональная ширма» В ФГОС ДО развивающая предметно-пространственная среда должна обеспечивать возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых, двигательной активности детей, а также возможности для уединения. К тому же она должна быть.

Ширма к сюжетно-ролевой игре «Автосервис» для детей младшей группы Ширма к сюжетно-ролевой игре «Автосервис» (для детей младшей группы. Задачи: продолжать формировать реалистические представления о труде разных профессий. Расширять у детей представления о труде работников автосервиса. Развивать интерес к профессии шофера, автомеханика.

Сценарий осеннего развлечения с использованием кукол Би-Ба-Бо «Осень в гостях у малышей» для детей группы ГКП в ДОУ ХОД МЕРОПРИЯТИЯ : ( Праздник для детей ГКП проводят их воспитатель, няня и музыкальный руководитель, т.е. только те люди,к кому маленькие дети привыкли и не боятся. Никаких посторонних и незнакомых людей на осеннем утреннике ГКП быть не должно) Музыкальный руководитель.

Театр своими руками

В ходе театрального представления, дети знакомятся с чувствами и настроениями героев. Они погружаются в незабываемую атмосферу театра, сопереживают и сочувствуют главным участникам представления. К тому же педагог, который занимается постановкой, обязательно научит детей грамотно и правильно выражать свои эмоции и психо-эмоциональное состояние.

Помимо эмоций и ощущений, для любого воспитателя важно научить ребенка правильно говорить, ну или хотя бы, для начала, четко выражать свои желания и потребности. Именно развитием этих способностей можно заняться с помощью театра и конкретно идей на сайте. Ведь этот сайт создан для того чтобы дарить новые идеи, соединять педагогов из всех городов России, помогать в общении и поиске новых креативных решений.

Источник