прочитай предложения найди местоимения определи на какой
Прочитай предложения. Найди местоимения. Определи на какой предмет или признак указывают местоимения.
Ученик вышел к доске. Он хорошо подготовился к ответу.
У дороги росли липы. Они были посажены много лет назад.
К вечеру начался проливной дождь.Такого дождя давно не было в мае.
Кошка была рыжая и пушистая. У неё родились такие же котята.
Меня просто в школе не было в тот день и не понимаю эту тему только про местоимения что я,ты ну так далее а остальное не поняла по правилам! Помогите!!
Он указывает на ученика
Они указывают на липы
У нее указывает на кошку
Другие вопросы из категории
Как определить форму прилагательного? Пример: неопределенная форма ну и так далее.
Читайте также
липы.Они были посажены много лет назад.К вечеру начался проливной дождь.Такого дождя давно не было в мае. Кошка была рыжая и пушистая.У неё родились такие же котята.
Прочитай предложения. Найди и выпиши местоимения-существительные и местоимения-прилагательные. в скобках запиши вопросы.
1. Немного подумав он решил задачу.
1.Мы всей семьёй в этом году отдыхали на море.
3.Они решили помочь своим друзьям.
4.Вы примете участие в спортивных соревнованиях?
5.я очень люблю сказки. А ты?
разбудила землю.Сразу все проснулось задвигалось зазвучало.Как-то сразу проклюнулись и листья и трава.Птицы запели наперебой.Звонкие радостные счастливые птичьи голоса наполнили город.
2. Составь и запиши предложения по схемам:
1.»П»,-а
2.А:»П!»
3. Прочитай предложения и определи,какие из них являются простыми,а какие сложными.Покажи это с помощью схем.Расставь пропущенные запятые:Солнце из-за горизонта.___________________Оно окрасило розовым цветом мир и земля благодарно улыбнулась солнцу.______________________Проснулись люди они тоже послали теплому солнцу свои улыбки._______________
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА.
вопросы.
1. Немного подумав, он решил задачу.
2.Мы всей семьёй в этом году отдыхали на море.
3.Они решили помочь своим друзьям.
4. Вы примете участие в спортивных соревнованиях?
5.Я очень люблю сказки. А ты?
Проверь себя:надо выписать шесть местоимений-существительных и три местоимения прилагательных.
ГДЗ учебник по русскому языку 6 класс Ладыженская. §85. Определительные местоимения. Упражнение №489
Прочитайте текст. Укажите определительные местоимения вместе с теми словами, от которых они зависят. Определите падеж, число и род этих местоимений. С какими частями речи они согласуются? • Найдите предложения с местоимениями−синонимами (см. слова в рамке). В каких из этих предложений невозможна замена их друг другом? Почему?
Было ли у тебя так: ищешь книгу, перероешь весь шкаф и наконец найдёшь её где−нибудь на самом верху?
А в Исторической публичной библиотеке на каждой полке больше книг, чем у любого из нас во всём доме. И чтобы только перебрать все книги библиотеки по одной, нужно потратить много времени. А ведь каждый день сюда приходят самые разные читатели. И находят нужные им книги очень быстро. Это возможно потому, что каждая книга имеет свой постоянный точный адрес, который называется шифром. Выглядит он примерно так:
К
Решение
Весь (В. п., ед. ч., м. р.) шкаф,
на самом (предл. п., ед. ч., м. р.) верху,
на каждой (предл. п., ед. ч., ж. р.) полке,
у любого (род. п., ед. ч., м. р.) из нас,
перебрать все (вин. п., мн. ч.) книги,
каждый (вин. п., ед. ч., м. р.) день,
самые (им. п., мн. ч.) разные читатели,
каждая (им. п., ед. ч., ж. р.) книга,
всякому (дат. п., ед. ч., м. р.) сотруднику.
А в Исторической публичной библиотеке на каждой полке больше книг, чем уу любого из нас во всём доме. (невозможна замена).
А ведь каждый день сюда приходят самые разные читатели.(невозможна замена).
Это возможно потому, что каждая книга имеет свой постоянный точный адрес, который называется шифром.
Всякому сотруднику библиотеки ясно, что обозначает этот шифр: буква К − отделение книгохранилища, где находится книга, верхняя цифра − номер шкафа, нижняя − место на полке.
Прочитай предложения, определи, правильно ли употреблены местоимения?
Прочитай предложения, определи, правильно ли употреблены местоимения.
Запиши предложения правильно.
На березах сидят снегири.
Они занесены снегом.
Люба кормила кошку рыбой.
Катя встала на скамейку.
На берёзах сидят снегири.
Березы занесены снегом
Люба кормила кошку рыбой.
Катя встала на скамейку.
Проверь правильный ли Ира нашла подлежащее в предложениях?
Проверь правильный ли Ира нашла подлежащее в предложениях.
Почему учительница отметитила ошибки?
Запиши предложения в тертрадь и правильно оприделите подлежащее.
Старший брат прочитал интересный рассказ.
У школьников сегодня каникулы.
Бабушка свяжет красивы свитер.
Полкан с Барсиком некогда не сорятся.
Они любят свою хозяйку.
Проверь, правильно ли Ира нашла подлежащее в предложениях?
Проверь, правильно ли Ира нашла подлежащее в предложениях.
Почему учительница отметила ошибки?
Запиши предложения в тетрадь и правильно определи подлежащее.
СТАРШИЙ БРАТ ПРОЧИТАЛ ИНТЕРЕСНЫЙ РАССКАЗ.
У ШКОЛЬНИКОВ СЕГОДНЯ НАЧИНАЮТСЯ КАНИКУЛЫ.
БАБУШКА СВЯЖЕТ КРАСИВЫЙ СВИТЕР.
ПОЛКАН С БАРСИКОМ НИКОГДА НЕ ССОРЯТСЯ.
Прочитайте?
Дополните предложения подходящими по смыслу личными местоимениями.
Запишите любую группу предложений.
Сидим, болтаем с братом?
Сидим, болтаем с братом?
Правильно ли я написала предложению.
Прочитай нелепицу?
Помогите : прочитай зашифрованное предложение?
Помогите : прочитай зашифрованное предложение.
Запиши его правильно.
Рыбу не скотина крыше сьел.
Прочитайте фразеологизмы и устойчивые сочетания, в которых употреблено возвратное местоимение себя?
Прочитайте фразеологизмы и устойчивые сочетания, в которых употреблено возвратное местоимение себя.
Составьте 5 предложений с любыми из них.
Брать на себя / взять на себя не по себе вести себя / повести себя прийти в себя вещь в себе сам по себе выйти из себя сам себе хозяин не в себе себе на уме строить из себя ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Придумайте и запишите предложения с любым личным местоимением во множественном числе?
Придумайте и запишите предложения с любым личным местоимением во множественном числе.
Помогите пожалуйста составить схему предложения?
Помогите пожалуйста составить схему предложения.
Любит кошка рыбу, а в воду лезть не хочет.
Надо, надо умываться по утрам и вечерам.
Прочитай предложения. Найди местоимения. Определи на какой предмет или признак указывают местоимения.
Ученик вышел к доске. Он хорошо подготовился к ответу.
У дороги росли липы. Они были посажены много лет назад.
К вечеру начался проливной дождь.Такого дождя давно не было в мае.
Кошка была рыжая и пушистая. У неё родились такие же котята.
Меня просто в школе не было в тот день и не понимаю эту тему только про местоимения что я,ты ну так далее а остальное не поняла по правилам! Помогите!!
Он указывает на ученика
Они указывают на липы
У нее указывает на кошку
Другие вопросы из категории
Как определить форму прилагательного? Пример: неопределенная форма ну и так далее.
Читайте также
липы.Они были посажены много лет назад.К вечеру начался проливной дождь.Такого дождя давно не было в мае. Кошка была рыжая и пушистая.У неё родились такие же котята.
Прочитай предложения. Найди и выпиши местоимения-существительные и местоимения-прилагательные. в скобках запиши вопросы.
1. Немного подумав он решил задачу.
1.Мы всей семьёй в этом году отдыхали на море.
3.Они решили помочь своим друзьям.
4.Вы примете участие в спортивных соревнованиях?
5.я очень люблю сказки. А ты?
разбудила землю.Сразу все проснулось задвигалось зазвучало.Как-то сразу проклюнулись и листья и трава.Птицы запели наперебой.Звонкие радостные счастливые птичьи голоса наполнили город.
2. Составь и запиши предложения по схемам:
1.»П»,-а
2.А:»П!»
3. Прочитай предложения и определи,какие из них являются простыми,а какие сложными.Покажи это с помощью схем.Расставь пропущенные запятые:Солнце из-за горизонта.___________________Оно окрасило розовым цветом мир и земля благодарно улыбнулась солнцу.______________________Проснулись люди они тоже послали теплому солнцу свои улыбки._______________
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА.
вопросы.
1. Немного подумав, он решил задачу.
2.Мы всей семьёй в этом году отдыхали на море.
3.Они решили помочь своим друзьям.
4. Вы примете участие в спортивных соревнованиях?
5.Я очень люблю сказки. А ты?
Проверь себя:надо выписать шесть местоимений-существительных и три местоимения прилагательных.