речь которую мы слышим и произносим это какая речь

Русский язык. 3 класс

Конспект урока

Название предмета: Русский язык

Класс: Третий класс

Раздел: Язык и речь (Наша речь и наш язык)

Перечень вопросов, рассматриваемых в теме:

Устная речь – это речь, произносимая непосредственно в процессе говорения. Письменная речь – это речь, передаваемая с помощью письма (букв, слов). Внутренняя речь – это речь про себя, которой мы пользуемся, когда думаем, размышляем, не произнося мысли вслух, когда читаем «про себя».

Тезаурус (перечень терминов и понятий, введённых на данном уроке): речь, устная речь, письменная речь, внутренняя речь.

Канакина В. П., Горецкий В. Г. Русский язык. Учебник. 3 класс. В 2 ч. Ч. 1. – М.: Просвещение, 2018. – С. 5–7.

Канакина В. П. Русский язык. Рабочая тетрадь. 3 класс. В 2 ч. Ч. 1. – М.: Просвещение, 2018. – С. 3.

Канакина В.П. Русский язык. Раздаточный материал. 3 класс. – М.: Просвещение, 2019. – С. 3–4.

Канакина В. П. и др. Русский язык. 3 класс. Электронное приложение. – М.: Просвещение, 2011.

Открытые электронные ресурсы по теме урока (при наличии):

Теоретический материал для самостоятельного изучения.

Рассмотрите рисунки. Что на них изображено?

ТВ – 1. Базовый уровень сложности.

Установите соответствие между понятием и соответствующей иллюстрацией.

Источник

Русский язык. 2 класс

Устная речь

Для того чтобы сделать свою речь чёткой, люди придумывали увлекательные упражнения. Называются они ________. Например: «Шла Саша по шоссе и сосала сушку». Выберите правильный ответ.

Устная речь

Прочитайте высказывания. Какое из них иллюстрирует устную речь? Выделите его цветом.

Виды речи

Выберите правильный вариант.

Речь, которую мы произносим и слышим, – это речь.

Устная и письменная речь

Разместите предложенные слова в колонки по указанному критерию.

Устная речь

Письменная речь

Виды речи

Заполните пропуски в предложениях правильными ответами.

Речь, которой мы пользуемся при говорении и слушании, – это речь.

Речь, которой мы пользуемся при чтении и письме, – это речь.

Характеристики видов речи

Развитие речи

Подчеркните действия человека, которые помогут ему развить свою речь и научиться говорить правильно, точно выражать свои мысли.

А. Пересказ прочитанных произведений.

Б. Произнесение скороговорок.

В. Употребление в речи лишних слов, слов-паразитов.

Г. Участие в обсуждении фильмов, спектаклей.

Д. Использование в речи грубых слов.

Письмо и говорение

Добавьте подписи к картинкам.

Виды речи

Какие виды речи мы используем в повседневной жизни? Определите наши действия в соответствующие графы таблицы.

Устная речь

Письменная речь

Речь про себя

Речевое развитие

Прочитайте предложенные виды деятельности ученика. Определите каждый из этих видов в одну из двух предложенных колонок.

Развивает речь

Мешает развитию речи

Особенности речи

Установите соответствия между терминами и определениями.

Разные виды речи

Заполните ячейки с названиями столбиков таблицы.

с этой речью мы не обращаемся к другим людям

печатание на компьютере

разговор без внешнего проявления

способность человека писать и читать

говорящий замечает реакцию собеседника

Русский язык

Прочитайте высказывание великого русского писателя Ивана Сергеевича Тургенева. Подчеркните слова и выражения, которые говорят о том, как автор призывает обращаться с русским языком.

Источник

Русский язык. 3 класс

Понятие и картинка

Соедините понятие и картинку.

Устная речь

Назовите номера картинок, на которых изображена устная речь.

Письменная речь

Выберите слова, которые соотносятся с письменной речью.

Различные виды речи

Соедините описание вида речи и картинку.

Речь, произносимая непосредственно в процессе говорения.

Речь про себя, которой мы пользуемся, когда думаем, размышляем, не произнося мысли вслух, когда читаем «про себя».

Речь, передаваемая с помощью письма (букв, слов).

Какую речь мы используем

Определите, какие действия не относятся к видам речи. Остальные действия запишите в нужный столбец таблицы.

Устная речь

Письменная речь

Внутренняя речь

Речь, которую мы слышим и произносим

Зпишите только те слова, которые относятся к устной речи.

Книга, письмо, записка.

Разговор, диалог, монолог.

Раздумья, мысли, чтение «про себя».

Определения видов речи

Заполните пропуски в тексте.

Источник

Русский язык. 3 класс

Понятие и картинка

Соедините понятие и картинку.

Устная речь

Назовите номера картинок, на которых изображена устная речь.

Письменная речь

Выберите слова, которые соотносятся с письменной речью.

Различные виды речи

Соедините описание вида речи и картинку.

Речь, передаваемая с помощью письма (букв, слов).

Речь про себя, которой мы пользуемся, когда думаем, размышляем, не произнося мысли вслух, когда читаем «про себя».

Речь, произносимая непосредственно в процессе говорения.

Какую речь мы используем

Определите, какие действия не относятся к видам речи. Остальные действия запишите в нужный столбец таблицы.

Устная речь

Письменная речь

Внутренняя речь

Речь, которую мы слышим и произносим

Зпишите только те слова, которые относятся к устной речи.

Книга, письмо, записка.

Разговор, диалог, монолог.

Раздумья, мысли, чтение «про себя».

Определения видов речи

Заполните пропуски в тексте.

Источник

Русский язык. 2 класс

Конспект урока

Русский язык. 2 класс.

Урок 1. Какая бывает речь

Перечень вопросов, рассматриваемых в теме:

1) Изучение понятий «язык» и «речь».

2) Изучение роли русского языка в жизни и в обществе.

3) Знакомство с видами речи: устной, письменной, внутренней.

Речь — это способность говорить, выражать, передавать что-либо словами — устно или письменно.

Устная речь — это способность человека говорить и слушать, умение человека произносить слова при помощи языка, губ, рта.

Письменная речь — способность человека писать и читать.

Внутренняя речь — речь про себя.

Основная и дополнительная литература по теме урока

1. Канакина В. П., Горецкий В. Г. Русский язык. 2 класс. Учебник для общеобразовательных организаций. В 2-х частях. Ч. 1. – М.: Просвещение, 2017. — С. 6–7.

2. Канакина В. П. Русский язык. Рабочая тетрадь. 2 класс. Ч. 1. С. — М.: Просвещение, 2012. — С. 3–4.

Открытый электронный ресурс по теме урока

Канакина В. П. и др. Русский язык. 2 класс. Электронное приложение. — М.: Просвещение, 2011. Ссылка для скачивания: http://catalog.prosv.ru/attachment/ca950bac-d794-11e0-acba-001018890642.iso

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Прочитайте высказывание Л. Успенского: «Всё, что люди совершают в мире человеческого, совершается при участии и посредством языка. Язык есть важнейшее орудие общения между людьми. Умело и с наибольшей пользой применять любое орудие может лишь тот, кто его глубоко, тщательно изучил, кто знает, как оно устроено, из каких частей состоит, как работает, какого обращения требует с собой».

Надо ли изучать язык? Трудное ли это дело — знать родной язык?

Знать свой родной язык — это огромное счастье, так как знание родного языка даёт человеку очень многое. Это и чувство уверенности в себе, и чувство гордости за достижения в области культуры своего народа, которые он может познать с помощью родного языка. Всё это очень важно для человека. Речь человека «растёт», «взрослеет», «развивается» вместе с ним. Общение с человеком тем приятнее, чем богаче его речь.

Сегодня на уроке вы узнаете, какая бывает речь, научитесь различать устную речь и письменную.

Язык — слов. русский нелегко, но интересно. На огромной Земля нам, дан дар — при слова. отвечать на вопросы, составлять и делиться мыслями и человек владеть

Что такое Речь — это способность говорить, выражать, передавать что-либо словами — устно или письменно.

Для нужна речь? Речь помогает передавать знания, узнавать новое,общаться; делиться мыслями и чувствами; договариваться о чём-нибудь; согласовывать свои действия.

Речь разных слушание, речь про (внутренняя чтение и

Слушание —вид речевой деятельности, направленный на восприятие и понимание звучащей речи. Слушание важным который влияет на взаимодействие и между

Говорение — высказывание своих мыслей и передача чужих мыслей в устной форме на родном или иностранном языке.

Устная — это человека и умение произносить при губ, рта. и «устная речь» от уста —

Во устной речи говорящие и друг замечают собеседника, исправить речевые

Письменная — это человека писать и читать. Для мы буквы.

В Руси на — берёзовой коре. тогда ещё не

А мы в печатаем на

Во письменной речи тот, кто не и не того, к обращается; не реакцию может предугадать её; при можно допущенные

Итак, которой мы пользуемся при и называют речью. А которой мы пользуемся при и называют письменной.

Существует ещё внутренняя речь. Это про себя. С ней мы не к людям. Она не средством

Внутренняя связана с и важное в человека. Например, мальчик думает, как попросить маму записать его в кружок «Лёгкая атлетика». Он делает это про себя, без внешнего проявления.

Кстати, «про себя» так остаться «про себя», а преобразоваться в или речь.

Обратите внимание! Вам понять Вы узнали, что речь, познакомились с речи.Теперь вы знаете, что «устная» и «письменная» речь себя» речь), а их

Ваше велось на русском языке. Русский язык по праву считается из богатых, и языков На нём и многие писатели, Именно передает нам о и приобщает к богатству, многими людей. изучать язык в мире становится всё и больше. Любите и изучайте русский язык! Развивайте речь!

Примеры и разбор решения заданий тренировочного модуля

Закрасьте рядом с высказыванием цветом, квадраты —

Подсказка: устная речь — это способность человека говорить и слушать, умение человека произносить слова при помощи языка, губ, рта.

Задание. Устная и письменная речь.

Разместите предложенные слова в колонки по указанному критерию.

говорение письмо слушание чтение

Подсказка.Устная речь – это способность человека говорить и слушать, умение человека произносить слова при помощи языка, губ, рта; письменная речь – способность человека писать и читать.

Источник