улгпу дистанционное обучение личный кабинет

Организация дистанционного обучения

Восстановление доступа для личного кабинета студента и преподавателя в ЭИОС университета edu.ulspu.ru

Система ДО

Для регистрации в системе дистанционного обучения вуза необходимо написать на почту деканата следующие данные: группа, ФИО и email.

Для получения роли преподавателя в системе, каждая кафедра должна прислать в отдел ИТ и ОО список с указанием ФИО и электронной почты, с которой зарегистрировался преподаватель.

Для восстановления пароля своей учётной записи необходимо воспользоваться формой на станице http://do.ulspu.ru/login/forgot_password.php

Google Класс

6. Материалы по платформе
https://skyteach.ru/2019/01/14/zoom-platforma-dlya-provedeniya-onlajn-zanyatij/
UPD: во время карантина сервис позволяет проводить бесплатные конференции длительностью более 40 минут;
удобно показывать студентам экран и вести с ними диалог;
можно делать запись трансляции (или её части) и затем отправлять ссылку тем, кто не успел на трансляцию;
можно делать расписание трансляций с напоминаниями;
удобно отправлять студентам ссылку-приглашение.

7. Видеоинструкция по работе в системе Zoom (автор доцент Фёдорова Екатерина Александровна)

Для получения обратной связи со стороны студентов необходимо перед началом лекции (вебинара, конференции) попросить студентов установить приложение ZOOM (ссылка https://zoom.us/) на компьютер или смартфоне и договориться о времени начала конференции и способе получения ссылки (почта, соцсети, мессенджеры). Начав конференцию, нажимаем кнопку «Пригласить участников», затем «Скопировать приглашение» и отправляем его слушателям удобным способом. Как показала практика, оперативнее всего получается привлечь студентов через соцсеть «В Контакте».

Skyeng
Цифровая образовательная среда Skyes University для преподавания английского языка.
Презентация среды
План-график проведения вебинаров по организации дистанционного обучения для вузов в среде Skyeng.
Любые вопросы о платформе присылайте сразу на почту UNI_SUPPORT@SKYENG.RU

Преподаватель должен сам отправлять ссылку на видеоконференцию/вебинар/трансляцию студентам. В расписании у студентов будет отображено данное занятие как «Дистанционное обучение. Синхронное».

Для эффективной организации образовательного процесса с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий Министерством науки и высшего образования РФ сформирован перечень онлайн-курсов, реализуемых на безвозмездной основе.
Образовательная организация самостоятельно принимает решение об использовании онлайн-курсов, исходя из возможности организовать его качество изучения студентами.

Источник

Дистанционное обучение УлГПУ

Результаты поиска: 1080

«Изучение языка как родного (чувашского, мордовского, татарского) в рамках реализации ФГОС»

44.04.0 1 Методология биологического образования. Магистратура (202 1 )

БЕЗОПАСНАЯ ЭКСПЛУАТАЦИЯ АВТОМОБИЛЬНОГО ТРАНСПОРТА

К основным задачам курса относятся:

2.Оценка экологической безопасности функционирования транспортных систем;

3.Оценка конструктивной безопасности функционирования транспортных систем.

4.Оценка соответствия ТС с учетом его технического состояния требованиям безопасности дорожного движения.

В результате освоения дисциплины бакалавр должен

— комплекс конструктивных элементов (систем) ТС, обеспечивающих их активную, пассивную экологическую безопасность.

— основные тенденции развития конструкции автомашин и транспорта в области обеспечения и повышения безопасности транспортных средств.

-закономерности изменения показателей безопасности в условиях эксплуатации.

-нормативные документы, методы оценки и сертификации транспортных средств по безопасности.

-анализировать конструкции ТС и оценивать их технический уровень с позиции обеспечения безопасности.

-учитывать конструктивные особенности и характер изменения показателей безопасности в процессе эксплуатации ТС и организации дорожного движения.

-методами и средствами повышения безопасности, экологичности и устойчивости технических систем и технологически процессов.

Безопасность жизнедеятельности (АН-20- 1 ). Богданов В.В.

ДОЗ- 1 6 Теория и технологии музыкального воспитания детей дошкольного возраста

Курс «Теория и технологии музыкального воспитания детей дошкольного возраста» содействует становлению профессиональной компетентности будущего педагога через формирование у него целостного представления о роли музыкального развития дошкольников в современной образовательной среде, а также профессиональных навыков, необходимых для формирования основ музыкальной культуры детей дошкольного возраста, художественно-творческое и профессиональное развитие его личности.

Иностранный (немецкий) язык. Магистратура (202 1 )

Комплексная безопасность детей (ФБ- 1 7- 1 ). Богданов В.В.

Методология и методы научного исследования (педагогические науки)_МПИ_2 1 _МПГО_2 1 _МПБО_2 1

Немецкий язык Бакалавриат/Специалитет (202 1 )

Обеспечение безопасности образовательных организаций (МПФкз-20). Богданов В.В.

ПОР- 1 9 Правовое регулирование в области образования

Экологическое образование и охрана окружающей среды. Магистратура(202 1 )

Эксперты ЕГЭ Биология 202 1 год

«История педагогики и образования» и «Управление образовательными системами

В данном учебном курсе представлены планы семинарских занятий и задания для студентов, темы рефератов и вопросы к экзамену по дисциплине «Педагогика» по 5 модулю учебной программы в 5 семестре для студентов 3 курса

«Обслуживание потребителей организаций общественного питания

Дисциплина «Обслуживание потребителей организаций общественного питания» включена в вариативную часть Блока 1 Дисциплины (модули) основной профессиональной образовательной программы высшего образования – программы бакалавриата по направлению подготовки 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям), направленность (профиль) образовательной программы «Технология и организация ресторанного сервиса», заочной формы обучения.

«Практикум в учебных мастерских»

«Современные проблемы организации ресторанного сервиса»

Курсовая работа «Современные проблемы организации ресторанного сервиса » должна содержать не менее 20 страниц машинописного текста на одной стороне писчей бумаги формата А-4 с полями и представляется в сброшюрованном виде.

Студент отвечает за грамотность и правильность оформления курсовой работы.

Размеры полей: левого — не менее 25-30 мм, правого — не менее 1 0- 1 5 мм, верхнего —

не менее 1 0- 1 5 мм, нижнего — не менее 1 5-20 мм.

Заглавия разделов пишутся с красной строки с нового листа.

Страницы нумеруются последовательно в нарастающем порядке.

Все таблицы, приводимые в тексте, нумеруются арабскими цифрами на протяжении всего

Курсовая работа имеет:

титульный лист (см. Приложение 2), за которым следует рецензия руководителя курсового

СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

В оглавлении дается формулировка всех глав или разделов и параграфов. Оглавление дается

Курсовая работа начинается с введения, в котором излагаются цель курсового

проектирования, актуальность исследования, формулируются исследовательские и

практические задачи. Объем введения — 2—3 страницы.

3. Творческая часть

В творческой части следует дать подробную характеристику проектируемого предприятия в

целом и цеха. Объем творческой части — 6— 1 0 страниц.

2. Ассортимент выпускаемой продукции.

3. Методы и формы обслуживания потребителей.

4. Характеристика помещений предприятий.

5. Характеристика организации производства, наличие филиалов.

2. Санитарно-гигиенические требования, предъявляемые к цеху.

3. Наличие торгово-технологического оборудования.

4. Организация труда в цехе, режим работы цеха, характеристика рабочего места.

5. Состав производства (наличие участков, цехов).

4. Технологическая часть

Технологическая часть курсовой работы должна состоять из расчетов. В качестве

исследования предлагается разработать производственную программу цеха.

Производственной программой предприятия являются составленные планы-меню на основе

ассортиментного количества блюд и напитков.

Этапы выполнения производственной программы представлены ниже.

Учитывая режим работы предприятия, количество посетителей за каждый час работы

рассчитываем по формуле:

где: Nч – количество посетителей за час;

Р – вместимость зала;

φч – оборачиваемость места в зале в течение данного часа;

хч – загрузка зала в данный час, %

Примерное значение оборачиваемости одного места и среднего процента загрузки зала в

зависимости от типа предприятия смотри в Приложении 5.

Рассчитав количество посетителей за каждый час работы предприятия, оформляем таблицу

Источник

Новости факультета

Завершается обучение педагогов дополнительного образования по программе повышения квалификации «Теория и практика дополнительного образования детей» (ДОД-6)

На занятиях слушатели познакомились с современными направлениями работы педагогов дополнительного образования различных направленностей, узнали об опыте работы учреждений в программе развития инновационных процессов (ЦДТ№2, ЦДТ№1, ЦДТ, ДЭБЦ, ДШИ№2, ЦДТТ№1).

Для учителей русского языка и литературы Ульяновской области сотрудниками кафедры методики гуманитарного и поликультурного образования был проведён учебно-методический семинар «Актуальные вопросы подготовки учащихся к итоговому собеседованию по русскому я

В целях оказания методической помощи в организации подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации в 2021-2022 уч.г. сотрудниками кафедры методики гуманитарного и поликультурного образования был проведён учебно-методический семинар «Актуальные вопросы подготовки учащихся к итоговомусобеседованию по русскому языку в 9 классе», в котором приняли участие педагоги Майнского, Чердаклинского и Карсунского районов, г. Ульяновска и г. Димитровграда.

На факультете образовательных технологий и непрерывного образования состоялась встреча сотрудников с начальником управления научных коммуникаций и издательской деятельности А.П. Мальцевой.

25 октября 2021 года была организована встреча сотрудников факультета образовательных технологий и непрерывного образования с начальником управления научных коммуникаций и издательской деятельности, доктором философских наук Мальцевой Анжелой Петровной. Выступая перед собравшимися на тему «Самопродвижение преподавателя педагогического университета», она рассказала о необходимости усиления наукометрических показателей вуза, в частности, путях и способах повышения публикационной активности профессорско-преподавательского состава, ответила на вопросы аудитории.

Творческий семинар «Модельная библиотека – мир новых возможностей. Литературный Симбирск и современный читатель».

12 октября 2021 г. в Центральной городской специализированной библиотеке имени И.А. Гончарова состоялся творческий семинар для учителей русского языка и литературы образовательных организаций г. Ульяновска и области – слушателей группы ФИЛ-5 – по теме «Модельная библиотека – мир новых возможностей. Литературный Симбирск и современный читатель».

Учителям русского языка и литературы

В целях оказания методической помощи в организации подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации в 2021-2022уч.г. (итоговое собеседование по русскому языку) кафедра методики гуманитарного и поликультурного образования УлГПУ им. И.Н. Ульянова объявляет о проведении учебно-методического семинара «Актуальные вопросы подготовки учащихся к итоговому собеседованию по русскому языку» (12 часов: 6 часов – в режиме конференции на платформе ZOOM (синхронно), 6 часов – дистанционно (асинхронно). По итогам семинара его участники получат сертификаты.

Сроки: 26октября 2021 г

Начало семинара: 14-00.

Стоимость обучения: 600 рублей.

Шифр группы – ФИЛ-13 с.

Тел. для справок: 32-42-16 (Варивцева Марина Станиславовна).

Технологии, формы и методы преподавания биологии как современной научной дисциплины в соответствии с ФГОС

28 сентября 2021 года на базе МБОУ города Ульяновска «Средняя школа № 76 имени Хо Ши Мина» состоялся региональный семинар «Технологии, формы и методы преподавания биологии как современной научной дисциплины в соответствии с ФГОС» для учителей биологии, слушателей курсов повышения квалификации ФГБОУ ВО УлГПУ им. И.Н. Ульянова.

Современное биологическое образование в контексте ФГОС: особенности содержания и новые методические подходы

15 октября 2021 года на факультете образовательных технологий и непрерывного образования прошла региональная научно-практическая конференция «Современное биологическое образование в контексте ФГОС: особенности содержания и новые методические подходы», в рамках которой педагоги транслировали свой опыт и делились наработками с коллегами.

Заседание учёного совета факультета

15 октября 2021 г. на факультете образовательных технологий и непрерывного образования было проведено очередное заседание учёного совета факультета в on-lain формате.

На заседании с докладом «Анализ публикационной активности сотрудников факультета» выступила Кузнецова Надежда Ильинична, доцент кафедры менеджмента и образовательных технологий. В своём выступлении она рассказала об основных наукометрических показателях и провела анализ публикационной активности сотрудников факультета. Все члены учёного совета, в ходе заседания смогли высказать своё мнение и проголосовать.

Ученый совет факультета

8 октября 2021 г. состоялся региональный семинар для учителей иностранного языка «Инновационные технологии в преподавании иностранного языка» на базе МБОУ г. Ульяновска «Средняя школа № 72 с углублённым изучением отдельных предметов»

8 октября в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении г. Ульяновска «Средняя школа № 72 с углублённым изучением отдельных предметов» состоялся региональный семинар для учителей иностранного языка «Инновационные технологии в преподавании иностранного языка». Семинар прошел в дистанционном формате. Посетили его около 50 педагогов города и области, а также учителя иностранного языка – слушатели группы ИНО-4, проходящие повышение квалификации по программе «Современные технологии преподавания иностранного (английского, немецкого) языка в системе ФГОС ОО» на факультете образовательных технологий и непрерывного образования ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова»

Источник

УлГПУ

Дистанционное обучение в УлГПУ (Ульяновском государственном педагогическом университете имени И. Н. Ульянова).

Некоторые думают, что этот ВУЗ назван в честь Ленина.

На самом деле — в честь его отца, педагога и директора губернских народных училищ.

Как нетрудно догадаться, университет находится в Ульяновске.

Готовит специалистов образовательно-культурной сферы.

Отзывов об УлГПУ немного, и почти все они положительные.

В этом учебном заведении много бюджетных мест, там лояльные педагоги и хороший уровень преподавания языков. Заочное образование практикуется очень давно, процесс налажен.

Перед тем, как поступить в УлГПУ, придется приехать в Ульяновск либо обратиться за помощью к нотариусу. В электронной форме документы не принимаются.

Стоимость дистанционного обучения в УлГПУ — от 19 до 40 тыс. рублей в год. Оплата производится поквартально. Для некоторых направлений имеются бюджетные места.

Средний проходной балл в УлГПУ на контракт составляет около 170. На бюджет конкурс значительно выше.

Факультеты университета

Специальности для дистанционного обучения

Филиалы УлГПУ

Это учреждение филиалов не имеет.

Также рекомендуем ознакомиться со специальностями Саратовского института развития образования СОИРО, располагающегося в соседнем городе.

Источник