Студент группы ТВ-31 ВСП «Бердянский колледж Таврийского Государственного Агротехнологического Университета, проходил технологическую практику на винзаводе ГП с\з им. П. Осипенко с 25.05.2020г. по 26.07.2020г.
За время прохождения практики Иванов Иван Иванович изучил технологию переработки винограда, освоил работу оборудования переработки винограда (дробилки, пресса, стекатели, транспортера), ознакомился с работой химлаборатории, освоил отбор проб винограда. На протяжении технологической практики показал себя трудолюбивым, исполнительным сотрудником, заинтересованным в качестве работы и в ее результате.
Оценка за производственную практику отлично. Руководитель практики.
Характеристика на студента практиканта по производственной практике пример.
Характеристика на студентку практикантку 5-го курса учетно-финансового факультета Ивановой Иванне Ивановне.
Студентка – практикантка, Иванова Иванна Ивановна, за время прохождения производственной практики в ГП “Ливадия” показала себя с хорошей стороны. Она добросовестно выполняла все порученные ей задания, изучала большое количество документальных материалов имеющихся на предприятии. Изучала организацию системы бухгалтерского учета, отчетность предприятия, а так же степень автоматизации учетного процесса. Показала высокий уровень подготовки как специалиста. Всегда проявляла интерес к новой работе.
Скромна, ответственна, трудолюбива.
Главный бухгалтер (руководитель практики от предприятия).
Характеристика на практиканта по прохождению практики — примеры
Характеристика на студента практиканта факультета ТПХ и ППР специальности «Землеустройство и кадастр»
Тараненко Екатерина Валерьевна проходила производственную практику в ГП «КНИиПИЗ» с 1 сентября 2018 г. по 3 октября 2018 г.
За время прохождения практики нарушений трудовой дисциплины и внутреннего распорядка работы не было.
Екатерина ознакомилась с работами и задачами, которые решаются в отделах: государственного земельного кадастра, ТГО, отдела землеустроительных и землеоценочных работ.
Принимала активное участие в работе организации, проявляла интерес к поставленным перед ней производственным задачам. Участвовала в проектных и геодезических работах, ознакомился с тонкостями работы на различных должностях, ознакомилась с различными нормативными документами действующих в сфере земельного законодательства.
Предоставленную ей работу выполняла быстро и качественно. Проявляла инициативу в решении поставленных задач. Самостоятельно разбиралась с возникшими вопросами, что говорит о наличии базовых знаний у студента.
В процессе выполнения работы успешно использовала вычислительную технику.
Укрепила практически знания, полученные в университете.
Характеристика на практиканта по прохождению технологической практике
Вязовиковой Надежды Анатольевны, студентка технологического факультета Южный Филиал Национального Университета Биоресурсов и Природопользования Украины «КАТУ»
Вязовикова Надежда Александровна, студентка 5 курса технологического факультета специальности «технология бродильных производств и виноделия» «НАУ БиП УФ КАТУ» проходила производственную практику на ЗАО «Октябрьский вино-коньячный завод» (цех первичного виноделия) с 14 сентября по 31 октября 2019года.
Во время прохождения практики успешно усвоила полученные в процессе учебного плана знания. На территории предприятия ознакомилась со всеми производственными цехами и технологическими процессам.
За время прохождения практики проявила себя, как добросовестный и исполнительный практикант. Настойчиво овладела всеми операциями, проводимые на территории завода. Сработалась с коллективом и заслужила уважение работников за свою трудоспособность.
Характеристика на практиканта ветеринарная практика
Практикант Аджигазиев Д. Д. студент 6 курса ЮФНУ и ПУ (КАТУ) прибыл в ОАО «Широкое» 10.08.2019г. и окончил работу 27.11.2019г.
За время прохождения производственной практики зарекомендовал себя с положительной стороны как ответственный, исполнительный, пунктуальный и активный человек. Все доверенные ему задачи выполнял во время и проявлял себя как хороший ученик. В лечении животных показал хорошие теоретические знания. Он принимал участие в лечении внутренних незаразных болезней, хирургии, акушерстве и профилактических противоэпизоотических лечебно диагностических мероприятий.
Выражаем благодарность студенту за проделанную работу.
Характеристика на практиканта по бухгалтерскому учету
Студентка 5-го курса учетно-финансового факультета ЮФ «КАТУ» НАУ была направлена на практику в МЧСП «Вереск».
За период практики зарекомендовала себя грамотным, усидчивым работником. Все свои обязанности выполняла добросовестно.
С ответственностью относилась ко всем поручениям.
Проявила себя как дисциплинированный, трудолюбивый работник.
Определение целей производственной практики: ознакомление с общим состоянием района, с организацией ветеринарного дела. Перечень навыков, которыми должен овладеть учащийся в период прохождения практики. Правила оформления амбулаторного журнала.
Рубрика
Сельское, лесное хозяйство и землепользование
Вид
курсовая работа
Язык
русский
Дата добавления
24.04.2009
Размер файла
17,7 K
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
по предмету: «Практические навыки ветеринарного специалиста»
СТУДЕНТКИ4 КУРСА, ГРУППЫ 43
место прохождения практики
сроки практики
с 21 марта по 12 июня
1. Цель практики
2. Перечень практических навыков, которыми должен овладеть учащийся в период прохождения производственной практики
3. Характеристика предприятия
4. Дневник работы
5. Календарный план
6. Амбулаторный журнал
7. Общественные работы
8. Навыки, которыми овладела
Выводы о производственной практике
1.Ознакомиться с общим состоянием района.
Во время прохождения практики учащийся должен ознакомиться с районом, выяснить роль и направление животноводства, определить обеспеченность кормами, пастбищами и другими угодьями. Ознакомиться с перспективным планом развития животноводства и его выполнение, с работой передовиков животноводства и ветеринарии, увязав это с решением правительства.
2.Ознакомиться с организацией ветеринарного дела.
Изучить систему ветеринарного обслуживания животноводства зоны вет. участка планирование ветеринарной работы, учет, обеспечение ветеринарным имуществом, организацию рабочего дня и рабочего места. Ознакомиться с обязанностями ветеринарного фельдшера лечебницы, с планированием противоэпизоотических мероприятий, с оформлением заявок и требований на оборудование, медикаменты, биопрепараты, с отчетностью о заболеваемости и смертности животных от заразных и незаразных болезней, оформление ветеринарных свидетельств при транспортировке животных, мясных продуктов и живсырья. Принять активное участие во внедрении в производство достижений ветеринарной науки и передового опыта, в ветеринарно-просветительной работе.
3.Работа по лечению ВНБ.
Изучить причины массовых заболеваний сельскохозяйственных животных и птицы с учетом вида и возраста животных, сезонности, почвенных и хозяйственных условий. Обратить особое внимание на болезни молодняка: болезни желудка и кишок, органов дыхания, болезни, вызванные нарушением обмена веществ, витаминной и минеральной недостаточностью, отравлениями. Принять участие в планировании и проведении лечебно-профилактических мероприятий и диспансеризации животных. Участвовать в амбулаторном приеме животных. Освоить порядок и метод полного клинического исследования, а так же простейшие методы лабораторных анализов. Научиться отличать норму от патологии в работе органов кровообращения, дыхания, пищеварения, мочеотделения. Научиться применять лекарства через рот, прямую кишку, подкожно, в вену. Освоить диетотерапию, физиотерапию, водолечение, применение тепла и холода, применение антибиотиков, тканевых препаратов.
4.Работа по фармакологии.
Научиться делать расчеты доз и концентраций лекарств. Уметь выписывать рецепты. Принять участие в приготовлении различных лекарственных форм. Ознакомиться с правилами хранения и отпуском лекарств из аптеки.
5. Работа по профилактике и лечению хирургических заболеваний и ознакомление с работами по ветеринарной ортопедии.
Изучить причины травматизма животных, принять участие в профилактике хирургических заболеваний. Освоить основные виды повала и травм крупного рогатого скота, мелких животных, лошадей, птицы. Овладеть техникой подкожных, внутрикожных, внутримышечных, внутритрахеальных, внутриполостных и внутривенных инъекций. Овладеть методами общего и местного обезболивания тканей. Научиться стерилизовать инструменты, перевязочный и шовный материал, подготавливала операционное поле и руки хирурга перед операцией. Приобрести навыки в обработке ран: в наложении швов, вскрытии абсцессов. Научится накладывать различные повязки на отдельные части тела животного. Освоить кастрацию быков, хряков, жеребцов существующими способами. Участвовать в амбулаторном приеме животных с хирургическими заболеваниями. Диагностировать и лечить болезни конечностей, глаз и т.д.
6.Работа по эпизоотологии и паразитологии.
Изучить эпизоотологическое состояние хозяйства, принять участие в составлении и выполнении противоэпизоотических мероприятии в составлении планов по ликвидации заболеваний. Участвовать в проведении карантинизации и изоляции больных животных, утилизации трупов, обеззараживания продуктов животноводства и сырья. Производить дезинфекцию животноводческих помещений, инвентаря и предметов ухода. Оформлять документы на отправку сыворотки крови и пат. материала в ветбаклабораторию, а так же акты на проведение диагностических исследований и прививки. Проводить лечение заразно-больных животных.
7.Работа по ветэкспертизе.
Научиться проводить предубойный осмотр животных, послеубойный осмотр животных, послеубойный осмотр туш и органов, трихинеллоскопию свиного мяса, клеймение туш, давать заключение о годности в пищу продуктов животноводства, оформлять документы на привозимые и отправляемые продукты. Ознакомиться с предубойным осмотром и правилами забоя животных.
8.Акушерство и искусственное осеменение.
Ознакомиться с планами воспроизводства животных, с работой родильных отделений на фермах, выращивании молодняка. Выявлять маток, страдающих бесплодием. Анализировать причины бесплодия, проводить лечебные и профилактические мероприятия по ликвидации бесплодия и гинекологических заболеваний (эндометриты, вагиниты), а так же до и послеродовых заболеваний (залеживание, отеки у беременных, выпадение влагалища и матки, задержание последа, родильный парез.) Участвовать в организации искусственного осеменения. Научиться определять самок в состоянии течки и охоты, определять качество спермы и осеменения самок. Освоить раннюю диагностику беременных животных наружным и ректальным методами, оказание помощи при нормальных и патологических родах. Изучить причины, проводить лечение и профилактику маститов.
9.Работа по животноводству и искусственному осеменению.
Выяснить состояние кормовой базы, ознакомиться с правилами заготовки кормов. Изучить условия содержания, кормления и ухода использования животных в хозяйстве. Изучить опыт работы передовиков животноводства. Участвовать в составлении рационов, случек, отелов, кормового плана и годового отчета в проведении бонитировки животных. Научиться определять породность, масть, возраст, упитанность и живой вес. Изучить правила доения коров, хранение и переработку молока.
10.Работа по анатомии и пат. анатомии.
Совершенствовать знания по топографии органов тела животного на живом животном и трупах. Освоить технику вскрытия трупов животных и научиться отличать патологически измененные органы от нормальных. Научиться брать, консервировать и отправлять пат. материал для бактериологического, гистологического и химического исследований.
2. Перечень практических навыков, которыми должен овладеть учащийся в период прохождения производственной практики
1. Выписывать рецепты, готовить различные лекарства, сохранять ветеринарное имущество, медикаменты, дезосредства, составлять заявки, вести учет ветеринарного имущества.
2. Освоить технику введения лекарств разным животным через рот, прямую кишку, подкожно, внутрикожно, внутримышечно, внутривенно, внутритрахеально, в брюшную полость, путем ингаляции, через молочный катетер в вымя, через носопищеводный или ротопищеводный зонд в желудок.
3. Проводить фиксацию и повал животных. Соблюдать гигиену в работе и технику безопасности.
4. Проводить полное клиническое обследование (термометрию, общее исследование, исследование по системам.)
5. Получать и проводить исследование крови (РОЭ, определение гемоглобина, подсчет форменных элементов), приготовлять и фиксировать мазки крови.
6. Подготавливать и вводить пищевой зонд, мочевой и молочный катетеры.
7. Получать и исследовать мочу, ее физические и химические свойства (удельный вес, среда, белок, сахар, пигментируемая кислотность и щелочность).
8. Проводить аллегорические исследования на сап, туберкулез, бруцеллез и другие с оформлением соответствующих документов.
9. Овладеть техникой работы с гидропультом, дезинфекционной установкой Комарова (ДУКом)
10. Уметь проводить в хозяйстве карантинные мероприятия.
11. Проводить обследование хозяйства на ветеринарно-санитарное состояние с оформлением акта обследования.
14. Уметь стерилизовать инструменты, перевязочные средства, шовный материал, обрабатывать руки до и после операции, проводить местное обезболивание и блокаду.
15. Проводить операции: обработку ран, остановку кровотечений, вскрытие абсцессов, кастрацию самцов и самок, прокол рубца, наложение швов и повязок.
16. Проводить капрологические исследования, исследовать соскобы кожи.
17. Проводить санитарно-гигиеническую оценку воды и водоисточников.
18. Проводить дегельминтизацию, купку, дустрирование животных.
19. Проводить амбулаторный прием животных, ставить диагноз, назначить и проводить лечебные мероприятия.
21. Проводить вскрытие трупов животных с оформлением протоколов и актов вскрытия, консервировать, запаковывать и пересылать патологические материалы для исследования.
22. Проводить предубойный осмотр скота и ветеринарно-санитарную экспертизу мясных туш и внутренних органов. Проводить отбор проб мяса от вынужденно убитых животных и направлять в ветбаклабораторию для биохимического и бактериологического исследования.
23. Определять охоту у животных, проводить случку. Получать, разбавлять, хранить, исследовать сперму и осеменять животных. Оформлять соответствующие документы.
24. Определять беременность ректально, по наружным признакам.
25. Составлять распорядок дня, кормовые рационы для здоровых и больных животных и птицы.
26. Проводить пастеризацию, охлаждение, сепарирование молока.
28. Определять количество и качество силоса, корнеклубнеплодов, грубых кормов.
29. Оценивать, подготавливать корма к скармливанию. Определять наличие ядовитых и вредных растений в сене и траве.
30. Научиться определять упитанность, живой вес, возраст и масти сельскохозяйственных животных.
31. Проводить первичный зоотехнический учет, мечение скота.
32. Проводить диспансеризацию и оформление всей документации ветеринарного лечебного учреждения.
33. Составлять оборот стада, расчет потребности в кормах и т.д.
34. Научиться работать с простейшими машинами и механизмами используемыми в животноводстве (доильные агрегаты, машины по стрижке овец, машины по переработке кормов и т.д.)
Общая площадь помещения составляет 74 кв.м. В клинике имеются следующие кабинеты: зал ожидания для посетителей, зал приема больных животных, операционная, складские помещения, комната отдыха рабочего персонала.
В штате клинике есть: 2 ветеринарных врача, 2 ветеринарных фельдшера, санитар.
В клинике могут быть оказаны следующие виды услуг:
— вакцинация мелких животных против вирусных инфекционных заболеваний.
— обслуживание непродуктивных и продуктивных животных.
5. План диагностических исследований и профилактических мероприятий ЗАО «Глинки» на 2006 год
Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Характеристика на практиканта в ветеринарии». Также Вы можете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте.
Студент группы ТВ-31 ВСП «Бердянский колледж Таврийского Государственного Агротехнологического Университета, проходил технологическую практику на винзаводе ГП с\з им. П. Осипенко с 25.05.2020г. по 26.07.2020г.
За время прохождения практики Иванов Иван Иванович изучил технологию переработки винограда, освоил работу оборудования переработки винограда (дробилки, пресса, стекатели, транспортера), ознакомился с работой химлаборатории, освоил отбор проб винограда. На протяжении технологической практики показал себя трудолюбивым, исполнительным сотрудником, заинтересованным в качестве работы и в ее результате.
Оценка за производственную практику отлично. Руководитель практики.
Характеристика по ветеринарной практике на студента
Характеристика на студентку практикантку 5-го курса учетно-финансового факультета Ивановой Иванне Ивановне.
Студентка – практикантка, Иванова Иванна Ивановна, за время прохождения производственной практики в ГП “Ливадия” показала себя с хорошей стороны. Она добросовестно выполняла все порученные ей задания, изучала большое количество документальных материалов имеющихся на предприятии. Изучала организацию системы бухгалтерского учета, отчетность предприятия, а так же степень автоматизации учетного процесса. Показала высокий уровень подготовки как специалиста. Всегда проявляла интерес к новой работе.
Скромна, ответственна, трудолюбива.
Главный бухгалтер (руководитель практики от предприятия).
Характеристика на студента практиканта факультета ТПХ и ППР специальности «Землеустройство и кадастр»
Тараненко Екатерина Валерьевна проходила производственную практику в ГП «КНИиПИЗ» с 1 сентября 2018 г. по 3 октября 2018 г.
За время прохождения практики нарушений трудовой дисциплины и внутреннего распорядка работы не было.
Студентка 5-го курса учетно-финансового факультета ЮФ «КАТУ» НАУ была направлена на практику в МЧСП «Вереск».
За период практики зарекомендовала себя грамотным, усидчивым работником. Все свои обязанности выполняла добросовестно.
С ответственностью относилась ко всем поручениям.
Проявила себя как дисциплинированный, трудолюбивый работник.
При прохождении стажировки у многих практикантов возникает вопрос, как писать характеристику студента от предприятия. В большинстве случае характеристику работы студента пишет сам учащийся.
Хотя нормативно-правовыми актами и методическими рекомендациями регламентируется, что писать характеристику профессиональных качеств студента должен руководитель предприятия.
Ссылаясь на свою занятость, руководители перекладывают такую обязанность на самого практиканта.
Характеристику на практиканта могут также составлять следующие назначенные директором организации лица:
Независимо от того, кто составлял характеристику на студента с места его стажировки, данный документ обязательно должен быть подписан первым руководителем предприятия и заверен мокрой печатью организации.
Желательно, чтобы общая характеристика студента была сформирована на бланке организации, где указан ее адрес и организационно-правовая форма.
Готовая характеристика на студента должна содержать следующие разделы:
Если характеристика оформляется на фирменном бланке организации, то указывать (дублировать) ее название в последующем тексте нет необходимости.
Очень часто составляется характеристика на группы студентов, что не является нарушением. Единственное, что в данном случае важно, так это чтобы данный документ содержал все вышеперечисленные разделы с поименным указанием всех учащихся.
Для написания качественной и грамотно оформленной характеристики для студента-практиканта, необходимо отразить следующие нюансы:
Описывая обязанности, которые стажер выполнял во время практики, руководителю обязательно нужно ссылаться на пункты должностной инструкции.
Многих интересует вопрос, как написать характеристику на студента в зависимости от организации, где он проходил стажировку. Стоит сказать, что все зависит от нюансов трудового процесса и от того, куда впоследствии будет предоставлен данный документ.
Характеристика на учащегося педагогического колледжа
Характеристика на студента колледжа должна содержать следующую информацию о стажере:
Положительные характеристики на студента от куратора музыкально-образовательного учреждения должна отображать следующие качества и способности практиканта:
Образец характеристики на студента колледжа искусств.Скачать
Готовая характеристика на студента
За время прохождения практики максимально проявил все свои положительные качества и освоил юридическое направление, а именно:
Образец характеристики на студента-юриста.Скачать
Теоретически характеристику студента пишет руководитель практики от предприятия. Именно он должен охарактеризовать навыки и умения студента, полученные в ходе прохождения практики.
Однако, в большинстве случаев характеристику пишут сами студенты, а руководитель лишь подписывает ее и ставит печать организации (еще чаще это делает секретарь предприятия).
Образец характеристики можно получить на вашей кафедре у методиста, либо запросить у старшекурсников.
Чтобы вам не пришлось долго искать, мы приложили типовой шаблон характеристики в конце статьи. Просто вставьте свои данные и распечатайте документ.
Чтобы написать характеристику на студента-практиканта можно воспользоваться нашими рекомендациями
При описании обязанностей, которые выполнял студент на практике следует ориентироваться на должностную инструкцию. Пример: в обязанности студента входило ведение бухгалтерского учета, проведение инвентаризации, анализ финансовой отчетности и пр.
Следует оценить уровень теоретической подготовки студента и его способность применять полученные знания на практике.
Пример: при выполнении поручений руководителя при прохождении практики Иванова И.А. руководствовалась полученными в высшем учебном заведении знаниями. Уровень теоретической подготовки студентки позволяет выполнять должностные обязанности на хорошем профессиональном уровне.
Затем следует отразить приобретенные студентом на практике умения. Это может быть составление отчетности, договоров и т.д.
Кроме того, одним из обязательных атрибутов отзыва является характеристика личностных качеств студента. Оценивать следует такие качества как исполнительность, пунктуальность, ответственность, способность к обучению, коммуникабельность, целеустремленность и т.п.
В заключении характеристики с места прохождении практики следует указать оценку, которую заслуживает студент за производственную практику.
Настоящая характеристика дана студентке Российского государственного технологического университета им. К.Э.Циолковского Ковалевой Светлане Владимировне, проходившей преддипломную практику в ООО «Сегмент» с 10 мая 2012 г. по 29 мая 2012 г.
Во время прохождения практики Ковалева С.В. выполняла следующие обязанности: знакомилась с миссией и целями компании, структурой предприятия, принимала участие в работе в заполнении договоров поставки, составлении отчетов, изучала правила торгового визита, основы мерчендайзинга (концепцию выкладки товаров на полках).
За время прохождения практики в ООО «Сегмент» Ковалева С.В. показала хороший уровень теоретической подготовки. К выполнению всех заданий подходила добросовестно и с ответственностью. Показала свое стремление к получению новых знаний.
В целом работа Ковалевой С.В. заслуживает оценки «отлично».
Директор ООО «Сегмент»
Лазарев
Характеристика на студента практиканта ветеринара
Основной целью любой стажировки является закрепление и углубление знаний, полученных учащимся в процессе обучения, получение практических навыков на предприятии, согласно своей специализации.
Также стоит сказать, что при прохождении стажировки, учащийся знакомиться с основными нюансами своей профессиональной деятельности, что позволяет ему самостоятельно проанализировать собственную подготовку к предстоящей работе.
По достижению поставленных целей, учащийся получает не только профессиональные умения и навыки, но и возможность продолжить обучение по своему профессиональному направлению, как следствие получить диплом высококвалифицированного специалиста.
Любой студенческий документ, в том числе и личный отзыв на студента по месту прохождения практики, составляется согласно общепринятым требованиям и стандартам, которые обычно прописываются в методических рекомендациях образовательного учреждения. Причем к основным стандартам по оформлению личных характеристик можно отнести следующие требования:
Чтобы отзыв на учащегося проходившего практику был правильно сформирован и содержал всю необходимую для преподавателя информацию, рекомендуется ознакомиться с имеющимися готовыми примерами характеристик на студента, которые можно прочитать в онлайн режиме или скачать.
Петров Иван Александрович проходил практику в период с 21.03.2016 по 25.04.2016 года на предприятии ООО «Росметэнерго» в технологическом цехе сварочных работ №2.
За время стажировки Петров И.А. прошел вступительный инструктаж по безопасному ведению работ на объектах предприятия, ознакомился со своими профессиональными обязанностями, и освоил методы ведения сварочных работ.
Под руководством высококвалифицированного работника компании, сварщика 5-го разряда Николенко В.В., студент выполнял ручную дуговую сварку металлических изделий, автоматическую сварку сплавок цветных металлов, а также производил сварочные работы чугунного материала в азотной и аргоновой среде.
За все время практики, студент проявил себя исполнительным и дисциплинированным работником, который принимал активное участие в производственной деятельности компании. Также Петров И.А. ответственно подходил ко всем поставленным задачам, осуществлял все порученные ему работы добросовестно и в полном объеме.
Работу студента Петрова Ивана Александровича считаю удовлетворительной.
Студентка Гармаш Елизавета Николаевна проходила стажировку на частном предприятии «Рассвет», где выполняла функции бухгалтера в финансовом отделе компании.
Гармаш Е.Н. ознакомилась со структурой и финансовыми показателями предприятия, изучила свою должностную инструкцию, а также показала хорошие знания в области ведения бухгалтерского учета и управления персоналом. По просьбе практикантки, ей была проведена экскурсия по всем отделам фирмы (отдел кадров, плановый отдел и отдел нормирования), где она смогла задать волнующие ее вопросы и внести свои предложения по решению существующих проблем. Также студентка принимала участие в составлении бухгалтерской отчетности и других учредительных документов.
За период стажировки Гармаш Е.Н проявила себя дисциплинированной сотрудницей предприятия, которая вовремя приходила на работу и качественно выполняла все вверенные ей поручения. Студентка имеет аналитический склад ума, благодаря которому она быстро и правильно преодолевала возникшие трудности в рабочем процессе.
За проделанную работу на предприятии, Гармаш Е.Н. заслуживает оценку «отлично».
Готовая характеристика на студента проходившего практику ветеринарии
Студент Аягузова Софья Анатольевна проходила стажировку психолога на базе детского оздоровительного лагеря «Ручеек» в период с 01.06.2018 г. по 30.06.2018 г..
За указанный период Аягузова С.А. принимала участие в психологических тренингах с детьми и педагогическим коллективом, самостоятельно проводила психологические тестирования у детей возрастом от 10 до 12 лет, осуществляла анализ полученных результатов.
В летнем лагере Аягузова С.А. показала отличные теоретические знания по предмету «психология». С детьми вела себя уважительно, была отзывчива и дисциплинирована. В процессе своей работы старалась вникать в существующие проблемы учреждения, касающиеся ее направления.
В конце стажировки Аягузова С.А. получила благодарность от руководства лагеря, за активное участие в жизни учреждения и добросовестное исполнение своих обязанностей.
Обобщая проделанную работу Аягузоваой С.А., можно сделать вывод, что данный студент выполнил на отлично все поставленные перед ней задачи.
Характеристика на студента, проходившего практику, должна писаться его куратором от организации. Но часто эта обязанность со ссылками на занятость или без всяких объяснений вежливо делегируется самому практиканту. Не стоит отчаиваться и переживать: это прекрасная возможность охарактеризовать себя и свою работу исключительно с лучшей стороны, а для правильного составления достаточно придерживаться общепринятой структуры.
Документ оформляется на официальном бланке организации, если такой имеется, или же на обычном листе формата А4.
Характеристика на студента-практиканта должна включать:
Перечисление личностных и профессиональных качеств практиканта должно быть максимально развернутым. Целесообразно отметить такие положительные черты, как исполнительность, аккуратность, инициативность, умение строить отношения с коллегами, пунктуальность и прочие.
Отзыв-характеристика пишется в деловом стиле, повествование ведется в прошедшем времени. Описывая деятельность студента, целесообразно использовать глаголы «продемонстрировал», «получил», «выполнил» и т. д.
Легче всего составлять документ по шаблону. Пример характеристики на студента с места практики можно попросить на кафедре, у старшекурсников или ориентироваться на бланк-образец, составленный по стандартным правилам и структуры.
Название принимающей организации
Характеристика
выдана Курченко Семену Петровичу
студенту _____ ____________________
по результатам производственной практики в период с ____________ по ____________.
Практикант выполнял следующие обязанности:
(перечисление функций на предприятии)
За время прохождения практики Курченко С. П. проявил себя ответственным и дисциплинированным работником, старательно выполнял все порученные ему задания.
Практикант продемонстрировал глубокие теоретические познания и умение использовать их на практике. Курченко справился со всеми возложенными на него обязанностями и полностью выполнил программу практики, проявив самостоятельность и исследовательские способности.
По результатам производственной практики Курченко С. П. заслуживает оценки отлично.
ФИО ______ является студентом–практикантом ХХХ курса ХХХ факультета ХХХ.
В период с ___ по ___ проходил производственную практику на предприятии/ в учреждении ХХХ, под руководством специалиста (ФИО).
Практикант обладает навыками _____, владеет ______, знает _____.
Уделял большое внимание _____ тщательно продумывал _____.
В целях повышения профессионального уровня применял ______.
Провел следующие мероприятия: _______. По отзывам коллег и руководителя предприятия, они признаны ____.
Организационные, коммуникативные, творческие данные студента заслуживают оценки __.
Особенно следует подчеркнуть личностные качества будущего специалиста, такие как _____.
Пожелания и предложения: ______.
Руководитель производственной практики
Иванова А.А. прошла производственной (по получению профессиональных умений и опыта научно-производственной деятельности) практики в Кубанском государственном университете на базе лаборатории зоологии.
За время прохождения практики Иванова А.А. изучила и освоила общие правила работы в зоологической лаборатории, методы хранения коллекционных экземпляров, методы ДНК-гибридизации, ПЦР в режиме реального времени, сбора материала из окружающей среды.
Студентка ответственно относилась к выполняемой работе, справлялась со всеми возложенными на неё обязанностями и заданиями. В своей работе показала умение применять и использовать ранее полученные знания. Кроме того, Иванова А.А. продемонстрировала умение грамотно распоряжаться ресурсами и анализировать полученные результаты. Тщательно выполняла поставленные задачи, нередко используя оригинальные подходы. Проявила себя как компетентный, исполнительный, аккуратный, коммуникабельный, инициативный и дисциплинированный сотрудник. Ответственно относилась к порученным заданиям.
В целом, Иванова А.А. справилась с поставленными перед ней задачами при прохождении практики, проработала все моменты, указанные в направлении, выполненная ею работа характеризуется высоким качеством и заслуживает оценки «отлично».
От самого начала и до конца практика и все, что с ней связано, включая сопроводительные документы, регламентируются методическими рекомендациями образовательного учреждения. Ознакомиться с ними можно на выпускающей кафедре или в библиотеке. Согласно данным рекомендациям, обязанность в написании характеристики на студента ложится на руководителя практики от организации. В данном документе именно человеку, наблюдавшему за работой подопечного, необходимо описать навыки и умения подопечного.
Но, как показывает практика, зачастую отзыв с предприятия составляет сам обучающийся, руководитель лишь ставит свою подпись на уже готовый документ.
Шаблон отзыва с места практики можно запросить у куратора, преподавателей выпускающего направления или методиста. Однако отзыв – это типовой документ, потому можно использовать свободный шаблон из интернета.
При написании характеристики следует учитывать несколько моментов. Во-первых, описывая обязанности, которые выполнял студент во время практики. Упоминая их при написании отзыва, необходимо ориентироваться на должностную инструкцию. В ней дан четкий перечень, который значительно облегчит составление документа.
Также в характеристике желательно указать оценку теоретическим знаниям студента, и его способностям применять их на практике. Однако при их описании не следует употреблять прилагательные. Стоит отметить, возможно ли с нынешним уровнем теоретических знаний студента выполнять поставленные обязанности или нет, и соответствуют ли они необходимому профессиональному уровню. Руководитель должен дать оценку способностям применять полученные студентом знания на практике в реальных рабочих условиях.
Необходимо отметить приобретенные студентом практические навыки и умения. Например, составление договоров, отчетностей, счет-фактур и прочего.
Одним из последних, но обязательных пунктов является отображением в характеристике личностных качеств студента-практиканта. Оценивается исполнительность, ответственность, пунктуальность, обучаемость, коммуникабельность, способность приспосабливаться к новому месту работы и работе в коллективе.
В заключении характеристики с места прохождении практики следует указать оценку, которую заслуживает студент за пройденную им практику.
ООО «НОСТА» 462355, Российская Федерация, г. Новоорск, ул. Промышленная, д.55 Тел./факс (458) 564-77-44, 973-88-35 01.07.2019 г.
ХАРАКТЕРИСТИКА
Звягинцев Юрий Анатольевич, студент 3 курса металлургического факультета ЮУрГУ, обучающийся по специальности «металловедение», прошёл производственную практику в период с 29.06.2019 по 12.07.2019. Место прохождения практики: лаборатория металловедения ООО «НОСТА».
За первые 3 дня прохождения практики Звягинцев Ю.А. успешно выполнил ознакомительные задачи, поставленные перед ним на момент начала практики:
В ходе дальнейшего прохождения практики Звягинцев Ю.А. успешно выполнял должностные обязанности инженера-металловеда 3 категории, в том числе:
Звягинцев Ю.А. проявил себя как состоявшийся специалист-исследователь, способный анализировать результаты механических испытаний и металлографических исследований, устанавливать закономерности, причины и последствия. Он самостоятельно подготовил отчёт «Рекомендации по корректировке режимов термообработки металлопроката из стали 15ХСНД» и принял активное участие в составлении 2 металловедческих заключений: «Зависимость твердости круглого проката марки 12Г2С от режима термообработки» и «Причины появления флокенов в макроструктуре проката партии №8612».
На момент завершения практики коллектив лаборатории воспринимал Звягинцева Ю.А. как добросовестного и ответственного сотрудника, который готов трудиться на общий результат. Нарушений трудового распорядка дня не совершал. В общении с сотрудниками лаборатории был отзывчив и доброжелателен.
На основании вышеизложенного считаю, что результаты практики студента Звягинцева Ю.А. заслуживают оценки «отлично».
Характеристика на студента, проходившего практику – образец и шаблон
Основной раздел документа должен зафиксировать степень успешности выполнения задач, поставленных перед практикантом на момент начала практики. В случае если практикант работал на какой-либо должности, следует указать её название и сослаться на должностные инструкции, сделав акцент на результативность их выполнения.
Важно! Для того чтобы характеристика была весомой и обоснованной, следует указывать конкретные цифры, демонстрирующие успешную работу практиканта или название конкретных документов, в разработке которых он принимал участие. Например: «участвовал в составлении 5 экспертиз» или «подготовил «Рекомендации по корректировке…№ 25».
Особое внимание рекомендуют уделить перечислению тех профессиональных умений и навыков, которые приобрёл студент на протяжении практики. При этом следует сделать акцент на активность, ответственность и самостоятельность практиканта.
Важно! Документ носит оценочный характер, поэтому при перечислении приобретенных навыков следует указывать: «успешно освоил», «своевременно предоставил», «качественно выполнил» и пр.
Третий раздел посвящён краткой оценке поведения практиканта в коллективе и его личностным характеристикам. Как правило, отмечают добросовестность, ответственность, особенности поведения в стрессовых ситуациях и пр.
Заключительная часть документа – изложение мнения руководителя практики об итоговой оценке, которую заслуживает практикант.
Характеристику рекомендуют оформлять на фирменном бланке с логотипом предприятия, на котором проходила практика. В противном случае в верхней части документа нужно указать полное наименование предприятия, его юридический адрес и номер контактного телефона.
Документ должен подписать руководитель практики, назначенный в установленном порядке. Наличие печати предприятия – обязательное условие правильного оформления документа.
В процессе прохождения практики студент(ка) показал(а) хороший уровень теоретических знаний, и закрепил(а) их практическими навыками с большой долей самостоятельности в работе, принимал(а) активное участие в работе предприятия.
Подпись руководителя, печать. Представленные примеры готовых характеристик на студента помогут вам в составлении своей характеристики, если ее потребует руководитель практики.
Подготовленный отчет по практике является законченной исследовательской работой, выполненной на достаточно высоком уровне и отвечающей всем требованиям по актуальности, глубине разработки темы, обоснованности и достоверности выводов.
[important]Отчет заслуживает оценки «отлично». Директор ООО «Виктория» Л.П. [/important] Орлова Место печати
Характеристика на студента-практиканта Студентка Ипатова Елена Ивановна проходила практику с 01 октября по 28 октября 2015 г.
Характеристика места прохождения практики
Характеристика студента с места практики пишется на бланке организации и подписывается первым лицом предприятия, на его подпись ставится печать. Если нет бланка, выполненного типографским способом, документ заполняется на стандартном листе формата А4 с обязательным указанием реквизитов. Язык документа – официальный, текст без стилистических и орфографических ошибок, изложение логичное, последовательное.
студентки группы 216-К Волгоградского педагогического университета Ковтун Варвары Ильиничны, проходившей практику в библиотеке
За время прохождения практики с 1 июля по 30 августа 2017 г. студентка Ковтун В.И. проходила производственную практику в Центральной библиотеке им. В.Г. Белинского г. Волгограда.
За время практики проявила себя как добросовестный, вполне сформировавшийся специалист, стремящийся к получению новых знаний и умений, необходимых в дальнейшей профессиональной деятельности. Обладает широким кругозором и стремлением реализовать на практике знания, полученные на аудиторных занятиях.
Под руководством опытного специалиста, заведующей Отделом научной информации, Фирсовой Е.В., изучила правила составления библиографического списка, методику ознакомления пользователей с новинками научно-популярной литературы, технологию сортировки учетной документации.
Стоит отметить умение грамотно пользоваться полученными компетенциями, стремление принимать эффективные самостоятельные решения.
Подготовленный Ковтун В.И. отчет по практике является практическим подтверждением ее знаний и полученных умений, и заслуживает отметки «отлично».
Зав. Центральной библиотекой
им. В.Г. Белинского г. Волгограда Семенова В.В.
Соколовский Валерий Денисович, 23.07.2000 г.р., 4 курс ФГБОУ “Якутский институт”, специальность “инженер-конструктор”, очное отделение, факультет технологий Руководитель практики: главный инженер Вертолетов Аркадий Степанович
Соколовский Валерий Денисович проходил практику в ООО “Матрешка” в период с 10 января 2022 г. по 15 мая 2022 г. в должности “помощник главного инженера” структурном подразделении “служба главного инженера”. За время прохождения практики Соколовский В.Д. зарекомендовал себя как дисциплинированный, ответственный студент, исполнительный и внимательный сотрудник.
При прохождении практики на Соколовского В.Д. были возложены следующие обязанности:
За время прохождения практики Соколовский В.Д. приобрел практические и усовершенствовал теоретические знания в области проектирования, реализации проектов строительства объектов капитального строительства, осуществления авторского надзора и контроля за производством работ. Нормативная документация изучена в полном объеме.
Личностные качества при прохождении практики: ответственность, соблюдение сроков выполнения порученных заданий, выполнение в полном объеме требований руководителя, внимательность к документации, отлично ладит с коллегами (работа в коллективе), соблюдение субординации, построение сотруднических отношений с контролирующими органами.
Главный инженер Вертолетов А.С. Вертолетов
Генеральный директор Гуров Гуров Р.К.
Характеристика на студента практиканта
Петрова Ивана Ильича, студента III курса Московского государственного юридического университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), обучающегося по специальности 030900 «Юриспруденция» по профилю «Адвокатская деятельность»
На практике студент выполнил следующие виды работ:
Скачать шаблон(образец) характеристика на студента,характеристика студента с места,характеристика студента с места практики,характеристика студента прошедшего практику,характеристика на студента проходившего практику.
Студент-практикант Иванова Татьяна Ивановна проходила производственную практику на предприятии ____________ г. Караганды в качестве бухгалтера.
В течении периода практики с _________20_____г. по _________20____г. Иванова Т.И.
внимательно и ответственно относилась к выполняемой работе, участвовала в изучении работы и обязанностей бухгалтера на данном предприятии, ознакомилась с анализом хозяйственной деятельности предприятия за последние два года, учредительными документами, бухгалтерской отчетностью и прочей внутренней документацией предприятия.
За время прохождения практики студент также изучила порядок ведения различных ордеров и журналов, хранения бланков строгой отчетности, участвовала в различной повседневной работе, а также консультировала работников и клиентов организации по вопросам действующего законодательства в сфере бухгалтерского учета и налогообложения.
Иванова Т.И. проявила себя как инициативный, исполнительный и дисциплинированный работник. В работе данного студента можно характеризовать как волевого, напористого, целеустремленного сотрудника.
Обладает необходимыми знаниями в своей области, показала хороший теоретический уровень подготовки в вопросах бухгалтерского учета и анализа финансово- хозяйственной деятельности. Активно расширяет сферу своей деятельности за счет освоения новых участков работы.
К критике относится конструктивно, не теряется в стрессовой ситуации.
Руководство организации оценивают работу Ивановой Т.И. на «отлично». Замечаний по прохождении практики к Ивановой Т.И. нет.
Студент Кафельников М.Л. проходил практику в отделе разработки и внедрения автоматизированных систем. За время производственной практики на Кафельникова М.Л. были возложены следующие обязанности:
В течение всей практики Кафельников М.В. показал себя исключительно с положительной стороны. Личные качества проявлялись в умении найти общий язык с коллегами в решении поставленных задач.
Отличается коммуникабельностью и инициативностью. Целеустремлен, всегда доводит решение поставленных задач до конца.
В зависимости от года обучения можно выделить три вида практической деятельности учащихся:
В своем учебном заведении у студентов есть руководитель, который отвечает за прохождение практики и выставляет по окончанию оценки. Этот человек курирует своих подопечных и координирует их деятельность.
На предприятии, где учащиеся приобретают опыт, также существует ответственный за студентов. Именно этот человек является начальником практикантов.
Составление характеристики студента с места прохождения производственной практики является его задачей.
Данный документ пишется в произвольной форме. Каких-либо правил, закрепленных законодательством РФ по написанию характеристики, не существует. Однако, при составлении отзыва с места практики важно соблюдать все нормы деловой переписки.
Можно выделить несколько рекомендаций по составлению любых деловых писем, которые отображатся в том числе и в образце характеристики студента с места практики:
Заранее хочется отместить, что характеристика магистранта с места практики ничем не будет отличаться от аналогичного документа, составляемого на студента в плане структурном.
Характеристику на студента пишет куратор, который сопровождал его во время практики. Часто бывает так, что студент пишет характеристику самостоятельно в силу большой занятости его куратора. Но это не страшно, ведь это прекрасная возможность написать характеристику о себе с лучшей стороны. Чтобы понять, как написать характеристику правильно, необходимо придерживаться общепринятой структуры такого вида документа.
Характеристику должен составлять руководитель практики — куратор. Там необходимо указать не только о личностных качествах практиканта, но также об новшествах, которые студент предложил внести в производственные процессы предприятия. Куратор, который составляет характеристику, должен понимать, что она является пропуском в организации, какие нанимают сотрудников на работу по жесткому отбору. Иногда неопытные руководители при составлении характеристики допускают некоторые ошибки. К примеру, они часто связаны с неправильным указанием названия организации, а это недопустимо. Важно чтобы руководитель практиканта на предприятия указал достоверную информацию в деловом стиле без каких либо ошибок, так как этот документ может быть пропуском для будущей работы выпускника ВУЗа.
Практикант имеет право проходить практику как на государственном предприятии, так и на частном. Независимо от формы собственности предприятия, характеристика должна быть оформлена учитывая все правила, использованные в кадровые практики.
Характеристика студента с места прохождения практики должна быть составлена, учитывая такие особенности:
Документ должен включать такие моменты:
Особенно развёрнутыми должны быть указаны личностные и профессиональные качества. Среди них — коммуникабельность, исполнительность, инициативность, стрессоустойчивость.
Структура характеристики на студента-практиканта содержит такие основные моменты:
